江苏省南京市第十八中学八年级历史下册 第二单元 社会主义道路的探索复习学案 新人教版.docVIP

第二单元 社会主义道路的探索 【课程标准】 ●了解“一五计划”和“三大改造”，知道中国1956年进入社会主义。 ●了解人民代表大会制度和政治协商制度，知道中国特色的社会主义的民主政治。 ●知道“大跃进”和人民公社化运动的失误，了解这一时期以王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神。 ●了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。 【中考考点】 课题 内容 要求 识记 理解 应用 工业化的起步 第一个五年计划 √ √ 第一部《中华人民共和国宪法》 √ 三大改造 三大改造 √ √ 中国进入社会主义初级阶段 √ 探索建设社会主义的道路 “大跃进”和人民公社化运动 √ 王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄 √ “文化大革命”的十年 全国大动乱局面的出现 √ 粉碎林彪、江青反革命集团 √ 【巩固练习】 （一）选择题 1.右图是1952年和1957年我国工农业主要产品产量示意图。出现这种情况的主要原因是 A.土地改革的推动 B.一五计划的推行 C.科教兴国战略的实施 D.“大跃进”和人民公社化的影响 2.毛泽东在第一届全国人民代表大会上说：“我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从一九四九年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”这里的“里程碑”主要是指 A.“共同纲领”的颁布 B.《中华人民共和国土地改革法》的颁布 C.中国进入社会主义初级阶段 D.《中华人民共和国宪法》的制定 3.我国第一个五年计划的经济建设成就，可分为①农业②轻工业③重工业④交通运输业等生产部门，下图中直接显示出的经济建设信息有 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4．“文章合为时而著”，高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是 A．三大改造完成，社会主义制度建立了 B．土地改革，使人民有了自己的土地 C．大跃进运动，使人民丰衣足食 D．改革开放，使人民走上了致富之路 5.从以下图片可以得出的信息是　①片面追求高速度 　②自然环境遭到破坏 ③当时存在严重的“浮夸风”现象　　④农业科技化取得重大成果 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 6.中华人民共和国统计局曾抽样调查了农民家庭平均占有（含所有权和使用权）生产资料情况。据右表判断，此项调查的时间大致在 A.土地改革开始前 B.农业合作化运动完成前 C.人民公社化运动普遍展开后 D.家庭联产承包责任制推广后 7．如果为下面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题，最恰当的是 A．走向社会主义之路 B．艰难曲折的探索历程 C．社会主义建设的转折 D．迈向社会主义现代化 8.如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题，最恰当的是 农业合作化运动 第一个五年计划实施 大跃进、人民公社化运动 A.向社会主义过渡的实现 B.高指标、瞎指挥泛滥 C.社会主义工业化的完成 D.社会主义道路的探索 9．表格法是学习历史的有效方法之一。下表是吴斌同学整理的一张表格。你认为这个表格的主题是 事件 时间 结果 一五计划 1953～1957年 为社会主义工业化奠定了初步基础 《中华人民共和国宪法》 1954年 成为中国人民建设社会主义强国的纲领 三大改造 1953～1956年 社会主义制度在中国初步建立 大跃进 1958年开始 国家受到重大损失，人民生活受到极大影响 人民公社化运动 1958年开始 挫伤群众的生产积极性，妨碍了农业生产的发展 A．新民主主义革命的兴起　　 B．建设中国特色的社会主义 C．新中国政权的巩固　　 D．社会主义道路的初步探索 10.下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况，这种情况最早应出现于 A.新中国成立后 B.三大改造完成后 C.大跃进运动时期 D.人民公社化运动时期 11.下列史实按时间先后顺序排列，正确的是 ①第一部社会主义宪法的颁布 ②第一个五年计划完成 ③社会主义制度在我国初步建立 ④西藏和平解放 A.①③②④ B.④①③② C.②④①③ D.④①②③ 12. 他甘做无名英雄，兢兢业业，呕心沥血，在我国国防科技战线上奋斗了28年，被誉为“两弹元勋”的英雄模范人物是 A. B. C. D. 13.如图反映的是新中国在20世纪