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Unit 1 What’s the matter?
Section A 2d—3c 第2课时
【学习目标】
1、重点单词: headache, break, hurt, herself,
2、短语:have a fever,
take breaks/take a break
in the same way
go to a doctor.
3、句型:Are you OK?
Do you have a fever?
Yes, I do. /No, I don’t.
What should she do?
She should take her temperature.
Should I put some medicine on it?
Yes, you should. /No, you shouldn’t.
【重点】使用should, shouldn’t 给出合理的建议。
【难点】根据不同的病症给出多个合理建议。
【自主学习】
自读对话2d两次,把握大意,划出不懂之处并自己查 字典解决。4分钟。
自学检测
完成下列句子。
1、你还好吗?
Are you _____?
2、我该怎么办? _____ should I _____?
3、我应该量体温吗?
Should I _____ ____ ________________?
4、我头疼。 I have ___ ________________.
5、你周末做什么了?
What_____ you_____ on the _________?
6、你应该离开电脑休息一下。
You need to _____ ________ ______ _______
the computer.
7、我认为你应该躺下来休息。
I think you should ______ ______ and rest.
【自主学习】
1、小组成员轮流读对话并翻译,划出疑难准备提问。
2、共同划出你们认为重要的短语、句子,写在小黑板上。
【分层导练】
一、 短语翻译:
1、 休息 ____________ __________
2、没有移动 _______________
3、以相同的方式 _________________
4、听起来像_____________
5、割伤自己 ____________________
6、让自己受伤____________________
7、在伤口上敷点药________________________
8、跌倒__________________
二、单项选择。
1、( )I didn’t sleep well last night,
because I _____ a toothache .
A. was B. went
C. had D. took
2、( )—Tony, What’s ___ matter with you?
— I have _____ toothache.
A. a; the B. the; a
C. /; the D. the; /
3、( ) Mr. Smith eats ______ food, so he’s _____ fat.
A .much too; too much B .too many; much too
C. too much; too much D. too much ;much too
4、( )—Why are you so tired these days?
—Well, I have ________ homework to do.
A. too much B. too many
C . much too D. many too
5、( ) You ____ be quiet when you are in the reading room.
A. should B. shouldn’t
C. can D. can’t
6、( )You _____ drive
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