2015年五年级语文上册《斗笠》课件3 语文A版.pptVIP

斗笠用毛竹等材料手工编织而成。在乡下农村，劳动人民干农活时遮阳挡雨的主要工具，每到雨天，村道上，田野里，随处可见乡亲们头戴斗笠而往来耕作，它为乡亲们遮住了大自然的风风雨雨。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不不须归。—张志和《渔歌子》 自读目标： 围绕下面的要求，小组合作，自读诗歌。 （1）读读诗歌，找出诗歌中的生字。 （2）借助拼音，读熟生字，小组检查生字的认读情况，并交流识记和书写的要点。 我们又给了妈妈多少爱呢？谁能说说你是怎样关爱母亲的？ 引读： 如今，站在母亲的遗像前，我思潮汹涌，我多想听到母亲再说一声-—— 如今，我来到母亲长眠的山谷，听到耳边鸟鸣声声，我仿佛听到母亲她说------ 现在，我跪在母亲的坟前，捧一把故乡的泥土在胸前，母亲的话语又响在耳边—— 现在，让我采一束花儿放在母亲的坟头吧，让伴我走过闹市的花香也伴母亲长眠-—— 今天，戴上您送的斗笠，母亲，儿子又将远行。走过千山万水，儿子终于明白，您送给我的不只是一顶普通的斗笠------ 这是一顶含着母爱的斗笠。戴上它，游子在异乡便成了故乡的一朵蘑菇，也能听到故乡的 ，能感到故乡的 ，能闻到故乡的 ，能望见故乡的 ，能感受到母亲的