2015年五年级语文上册《假如记忆可以移植》课件1 语文A版.pptVIP

（1）第二节：“把爷爷的记忆移植给我，我就能看到爷爷的爷爷长的是什么模样”。 假如你见到爷爷的爷爷，想象一下，祖孙俩见面该是什么样的情景？ “把我的记忆移植给爷爷，爷爷也会看到我在操场上多么顽皮”，假设你是爷爷，你会说些什么？ （3）第四节： “那又涩又硬的山梨树，如果嫁接上甜梨枝，就结出了又黄又大的甜梨；那枝繁果密的‘茄子树’，也是山茄和家茄嫁接后出现的奇迹。” ①山梨嫁接了甜梨后结出的果实与山梨对比哪个更大呢？ ②同学们，你们感到神奇吗？把你的感受读出来。 山峦、峰峦、剧烈、剧本、剧痛 海峡、峡谷、三峡、救援、援助 搜捕、搜查、搜身、轨道、轨迹 监控、监狱、监考、监测、 医疗、疗程、疗效 硕士、硕果累累、硕大 教授、传授、讲授、 蝴蝶 苦涩、干涩、嫁接、出嫁 坚持不懈、松懈、懈气 努力 1、第21课、23课生字两遍 2、以“假如……”为题的诗歌创作（如假如我有一双翅膀）、（假如时光可以倒流）等，带着你的奇思妙想把它写下来，小本本配图（要求100字）。 3、复习三单元，明天考试 * “移植”的意思： 1.把播种在苗床和秧田里的幼苗拔起或连土掘起种在田地里。 2.将有机体的一部分组织或器官补在同一机体或另一机体的缺陷部分上，使它逐渐长好。 移植不仅限于植物。人体骨髓移植、肾移植、心脏移植、肝脏移植不知