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- 2016-09-18 发布于江西
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2.2配方法
教学目标:
知识与技能目标:
1.会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程.
2.了解用配方法解一元二次方程的基本步骤.
过程与方法目标:
1.理解配方法;知道“配方”是一种常用的数学方法.
2.会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程.
3.能说出用配方法解一元二次方程的基本步骤.
情感态度与价值观目标:
通过用配方法将一元二次方程变形的过程,让学生进一步体会转化的思想方法,并增强他们的数学应用意识和能力.
重点、难点、关键:
1.重点:运用配方法解简单的数字系数的一元二次方程。
2.难点:配方过程中,解一元二次方程的要点的理解。
3.关键:充分运用等式的性质,首先把方程化为一般式。然后再把二次项系数化为1,接着将常数项配成一次项系数一半的平方,再减去这个常数项保持恒等,使左边配成一个完全平方式。在这里,化二次项系数为1和等式两边同时配上一次项系数的一半的平方是关键。
教学过程:
解下列一元二次方程
解方程
解:,(常数项移到右边)
(这里的二次项系数必须为1)
(整理)
(运用两边开平方)
因此方程有两个根
(不合题意应舍去)
做一做
“读一读”由学生阅读理解.
随堂练习:
随堂练习1.
课堂小结:
本节课重点学习了配方法解一元二次方程。当方程形如时,可直接用开平方法求解比较简单,但两边同时开平方时,要注意取正负号,
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