【3年高考2年模拟】（新课标）2016版高考物理大一轮复习 第一章 运动的描述本章小结课件.pptVIP

专题一　解决图象问题必须掌握的四种技能 一、图象问题小结 1.运动学中常见的三种图象: (1)x-t图象。 (2)v-t图象。 (3)a-t图象。 2.考查角度: (1)根据x-t图象比较物体运动速度的大小。 (2)根据v-t图象确定物体的位移情况。 (3)根据a-t图象确定物体的速度变化。 二、四种技能 (1)会看 方法介绍 能够看出图象所表达的物理意义,能由坐标系的纵轴和横轴所代表的物理量,结合图象,认识图象所表达的物理意义 解题关键 区分问题中的几何图形、质点的运动轨迹与图象中的函数图线 例1　甲、乙、丙三物体同时同地出发做直线运动,它们的位移-时间图象如图所示。请比较在时间t0内它们的平均速率的大小关系。 ?解析　分析这道题时,切不可将三条图线看成是物体的运动轨迹。从图 中可见,乙、丙均做单向直线运动(两者的区别在于乙做匀速直线运动,丙做变速直线运动),它们的路程是相同的,均等于x0,故乙、丙的平均速率相等。甲做的是往返直线运动,它先沿直线运动到距离原点xm(xmx0)处,然后又返回至乙、丙运动的终点。可见,甲运动的路程大于乙、丙所通过的路程(三者的位移是相同的),甲通过的路程为x0+2(xm-x0),故??=?。 ?答案????v甲v乙=v丙 方法介绍 能够运用已知的物理图象抓住物理量的变化关系,对照题目中有关的物理规律,阐述有关的物理问题 解题关键 根据物理原