【世纪金榜】2015版七年级数学上册 1.2.1- 1.2.2 数轴 相反数教学课件 (新版)湘教版.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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【世纪金榜】2015版七年级数学上册 1.2.1- 1.2.2 数轴 相反数教学课件 (新版)湘教版.ppt

* 1.2 数轴、相反数与绝对值 1.2.1 数轴 1.2.2 相反数 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 1.掌握数轴的三要素,能正确画出数轴. 2.能将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上已知点所表示的数. 3.能借助数轴了解相反数的概念. 4.知道互为相反数的两个数在数轴上的位置,会求一个数的相反数. 在一条东西走向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3 m和7.5 m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3 m和4.8 m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境. 3 7.5 -3 -4.8 东 西 汽车站 柳树 杨树 槐树 电线杆 0 怎样用数简明地表示这些树、电线杆与汽车站的相对位置关系 (方向、距离)? 思考 ? ℃ ℃ ℃ 5 0 -10 请读出下面温度计所表示的温度 数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴.这条直线需满足: (1)在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点. (2)通常把直线上从原点向右的方向规定为正方向,从原点向左的方向规定为负方向. (3)选取适当的长度为单位长度,直线上从原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示1,2,3,…;从原点向左,用类似方法表示-1,-2,-3,… 0 1 2 3 -1 -2 -3 正方向 o 正方向 数轴的三要素 单位长度 原点 思考:你认为数轴最重要的是哪

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