高擎民族精神的火炬_授课课件.pptVIP

学习目标 1.知识目标: 理解弘扬和培育民族精神与文化建设的关系 2. 能力目标: 掌握弘扬和培育民族精神的原则和根本要求 3.情感态度价值观目标:领会青少年学生怎样以实际行动弘扬和培育民族精神,增强爱国主义情感. 弘扬和培育民族精神的要求： 拖把、扫把凌乱地摆在教室门口，是扶起还是视而不见？考试结束后能不能把椅子恢复原位？吃完点心后包装纸乱仍还是放进垃圾箱…… 这是一所重点中学进行的德育问卷调查。统计结果是70%的学生不能把拖把、扫把扶起。30%的考生离开教室不能把椅子放回原处，20%的学生的点心纸乱扔。  讨论：（1）以上现象说明了什么？ （2）针对以上现象，假如你是该学校的德育主任，你准备开展哪些活动教育学生？ 　　（3）为弘扬和培育民族精神，我们青少年在学习生活中应如何做？ 学校弘扬和培育民族精神的活动形式？ 1、通过黑板报、宣传栏等宣传体现民族精神的典型人物及事迹。 2、定期播放爱国主义教育影片。 3、组织参观爱国主义教育基地。 4、定期开展青少年读书活动。 5、组织校园优秀师生评选活动。 6、开展“讲文明、有礼貌”宣传周活动等。 7、开展“弘扬民族精神”为主题的知识竞赛、演讲比赛、征文活动等。 课堂小结 我们要以实际行动弘扬和培育民族精神，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，建设先进文化，发展社会主义精神文明，为社会主