【金版学案】2015-2016高中生物 5.1生态系统的结构课件 新人教版必修3.pptVIP

* 第5章　生态系统及其稳定性　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 第1节　生态系统的结构 ?问题导学 1．在生态系统中消费者和分解者都是异养型的个体，它们之间有什么区别？ 2．你认为连接无机环境与生物群落的重要成分有哪些？各有什么作用？ 提示：消费者一般从活的生物体取食，营捕食或寄生生活，而分解者从生物遗体、排泄物、残落物中获得物质和能量，营腐生生活。 提示：生产者和分解者。生产者将无机环境中的物质固定进入生物群落；而生物群落中大部分的物质通过分解者的分解作用返回到无机环境中。 3．各种生物在食物链中的位置即所处的营养级是一成不变的吗？试举例说明。 4．同一纬度上的森林生态系统与草原生态系统相比较，哪一个食物网更为复杂？为什么？ 提示：不是。鹰既可以捕食青蛙，也可以捕食蛇，同时蛇也可以捕食青蛙，第一种情况下鹰属于第四营养级，第二种情况下鹰属于第五营养级。 提示：森林生态系统。因为森林群落的分层现象更为明显，空间和资源的利用更为充分，处于同一营养级的生物种类更多。 要 点 探 究 探究一　生态系统的成分分析 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 1．三种生物成分的地位和作用。 2.生态系统各组成成分的相互关系。 (1)非生物的物质和能量是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源。 (2)生产者是生态系统中唯一能把非生物的物质和能量转变成生物体内的物