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目 录
中文摘要 I
ABSTRACT III
1 导言 1
1.1 研究背景 1
1.1.1 信息技术和网络的发展改变了高校图书馆的管理模式 1
1.1.2 复合图书馆的发展对高校图书馆人力资源提出更高要求 1
1.1.3 知识经济时代高校图书馆需要加强人力资源管理 1
1.2 研究的意义 1
1.2.1 理论意义 1
1.2.2 实践意义 2
1.3 研究方法及研究思路 2
1.3.1 研究方法 2
1.3.2 研究思路 3
2 关于高校图书馆人力资源开发与管理的文献综述 5
2.1 高校图书馆人力资源管理的内涵 5
2.2 高校图书馆人力资源管理现状综述 5
2.3 高校图书馆人力资源开发与管理对策综述 6
2.4 国内外高校图书馆人力资源管理研究的比较 8
3 高校图书馆人力资源开发与管理的理论基础 9
3.1 人力资源概述 9
3.1.1 人力资源的定义 9
3.1.2 人力资源的特征 9
3.2 人力资源管理概述 9
3.2.1 人力资源管理的定义 9
3.2.2 人力资源管理的职能及活动 9
3.3 高校图书馆人力资源开发与管理概述 10
3.3.1 高校图书馆人力资源开发与管理的含义 10
3.3.2 高校图书馆人力资源开发与管理的辩证关系 11
4 福建省高校图书馆人力资源现状 12
4.1 福建省高校图书馆员工结构组成调查 12
4.1.1 福建省高校图书馆员工结构组成调查结果 12
4.1.2 调查结果分析 14
4.2 福建省高校图书馆员工心理状况现状 16
4.2.1 调查问卷内容 16
4.2.2 调查问卷结果分析 16
4.3 福建省高校图书馆员工心理状况成因分析 17
5 福建省高校图书馆人力资源开发与管理现状 18
5.1 福建省高校图书馆人力资源管理现状调查问卷 18
5.2 福建省高校图书馆人力资源管理存在问题的原因分析 18
5.2.1 人力资源管理意识淡薄，缺乏创新 18
5.2.2 人力资源结构不合理，缺乏规划与创新 18
5.2.3 缺乏高层次人才的发展空间 19
5.2.4 图书馆未建立职业资格认证制度，岗位职级模糊 19
5.2.5 学科馆员制度建设滞后 20
5.2.6 图书馆员继续教育、培训不够 20
5.2.7 缺乏科学合理的绩效考评体系 20
5.2.8 组织结构不利于内部知识的整合和传播 21
6 福建省高校图书馆人力资源开发的对策 22
6.1 优化人力资源开发的内外环境 22
6.2 制定切实有效的人力资源开发规划 22
6.3 建立员工教育培训机制 22
6.3.1 教育培训的基本原则 23
6.3.2 教育培训的主要方式 23
6.3.3 教育培训的基本内容 23
6.4 建立员工职
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