浅谈“心理健康道德教育 法律教育” 模块的复习思考.pptVIP

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  • 2016-09-21 发布于重庆
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浅谈“心理健康道德教育 法律教育” 模块的复习思考.ppt

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材料二:央视“3·15”晚会对河南省孟州市等地养猪场采用违禁动物药品“瘦肉精”饲养生猪事件进行曝光。随着媒体记者深入事发地的探密揭露,养殖、收购、贩运、定点屠宰、市场销售等多个环节的监管链接失控;在生产企业,济源双汇食品有限公司号称“十八道检验”原来是不包括“瘦肉精”的;在牲猪饲养地,给钱就可以自己尿检,“三证”两元就卖,检疫百元就能通关。 命运多舛的百姓餐桌一次又一次地接受新名词的考验,百姓的化学知识也不断地“与时俱进”。 于是乎,让百姓吃得放心,这句民生承诺,竟平添了些许奢侈色彩。 (1)漫画反映的现象侵害了消费者的哪些合法权益?侵犯了公民的哪一项人身权利? 答:消费者:安全保障权、知悉真情权、公平交易权。 公民:生命健康权 (2)结合材料二,为了“让百姓吃得放心” 这句民生承诺不再变得“奢侈”,你认为谁该负起责任? 答:政府相关监管部门,企业和商家,消费者 自己。 (3)质量监督部门呼吁“全体公民要积极进行严格的监督,依法对企业和商家行使监督权。”请从公民的权利和义务角度说明消费者为什么可以这么做。 答:企业和商家生产销售不合格产品是违法行为,举报违法行为是法律赋予公民的权利;同违法行为作斗争也是公民的义务。 (4)如果你是受害者,该如何维护自己的合法权益并防止类似事情的发生? 答:要求退款或到有关部门投诉。 学习消费者权益保护法,

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