- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
九年级化学综测.doc
榜样教育个性化教案 学生姓名 年级科目 初三化学 课 时 2 课次 1 备课时间 2 月 1日 教师姓名 授课时间 2月 2日 课题 九年级化学综合能力检测 教学 目标 熟练掌握各章节基本知识点
掌握化学基本实验 重点
难点
考点 实验题探究题的解答 教学基本内容、知识大纲
一、知识总结
二、综合练习
三、详细讲解
四、课后作业
教师 反馈 上次作业检查:优秀 □ 良好 □ 未完成 □ 教师签名 2、本次课堂表现:认真 □ 较认真 □不认真 □ 3、本次学生掌握程度: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 4、本次课总体评价: 学生 自评 学生本次课收获和自我感受(对应分值上打√) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 学生
签名 本次作业
布置 教学步骤与详细内容附后 教学主管签字: ___________ 日期: 年 月 日
给家长的温馨提示
请及时督促孩子完成每天的家庭作业,配合老师帮助孩子快乐充实成长每一天。
学生第一次课后,榜样教育专家教师会及时反馈学生的上课情况,并给予学习建议。
好的开始是成功的一半,学生第二次课后,榜样教育专家教师会为您孩子做一个科学合理的全程辅导方案。
阶段性教育结束前,榜样教育专家教师与其他教育专家会时常召开研讨会、综合分析您孩子前一阶段的学习情况,争取帮助您的孩子更进一步。
一切为了孩子,为了孩子的一切。我们将教会您孩子感恩做人,爱心做事。让他成为一个成绩优异,素质全面的精英。
榜样教育教师承诺,把每一堂课当为生命中最精彩的课,让每一堂课成为孩子最快乐最有收获的一堂课。
衷心祝福您孩子在榜样教育成为做人做事及学习的榜样
榜样教育教学教研部
九年级化学20小题,每小题2分,共40分)
下列变化属于化学变化的是
A 以空气为原料制取氧气 B 用石灰石制取生石灰
C 用二氧化碳制取干冰 D 将自来水提纯为纯净水
日常生活中的下列各组物质,前者属于混合物,后者属于单质的是
A 氯化钾、铁 B 空气、水
C 医用酒精、氢气 D 冰水混合物、氧气
下列各组气体中,均属于空气污染物的是
A SO2、CO、NO2 B CO2、HCl、N2
C CH4、CO2、H2 D HCl、N2、O2
下列对空气的有关叙述中,错误的是
A 空气是一种混合物
B 空气中的成分一般是固定不变的,通常按体积计氮气占78%、氧气占21%
C 空气是一种宝贵的资源
D 空气中的稀有气体都是没有用的
5、下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是
A. B. C. D.
6、卫生部门建议,对高度怀疑或已确诊H7N9型禽流感病例尽早使用“达菲”抗流感药物,达菲的化学式 是C16H31N2PO8,则下列说法正确的是
A 一个达菲分子中含有一个氮分子 B 达菲中氢元素的质量分数最大
C 达菲中碳、氢两种元素的质量比是16:31 D 达菲是由5钟元素组成的化合物
7、下列实验操作中,正确的是
A B C D
8、下列关于元素X原子结构示意图下列说法不正确的是
A.该元素在形成化合物时显示+2价
B.该原子的核外电子数为l2
C.X属于非金属元素
D.该原子易失去电子,转化为带两个单位正电荷的阳离子
9、下列有关氧气的叙述正确的是
A 铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体
B 空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成硫粉
C 氧气易于多数金属发生反应,生成金属氧化物
D 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
10、近年来世界各国频发地震,为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理,才去的措施有:①煮沸;②消毒;③过滤;④自然沉降。合理处理的顺序是
A ③①②④
文档评论(0)