高中历史 2.7 新航路的开辟课时训练 岳麓必修2.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约4.45千字
  • 约 7页
  • 2016-09-22 发布于浙江
  • 举报

高中历史 2.7 新航路的开辟课时训练 岳麓必修2.doc

高中历史 2.7 新航路的开辟课时训练 岳麓必修2.doc

2014版高中历史 2.7 新航路的开辟课时训练 岳麓版必修2 【基础达标】      1.(2013·威海高一检测迪亚士在谈到海上探险的目的时说“是为了像所有的男子汉都欲做到的那样为上帝和陛下服务将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”这里所说的“光明”是指    A.天主教思想        工业文明成果 科学精神君主制度《马可波罗游记》记载“东方是金瓦盖顶金砖铺地……东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界冒险家的乐园。”这最有可能产生的社会影响是    A.直接促成新航路的开辟 为新航路的开辟提供了必要条件 为麦哲伦船队的环球航行提供了天文理论 刺激了欧洲人到东方的“寻金热” 陕西学业水平测试世纪被称为“发现世界”的世纪。哥伦布因发现“新大陆”成为发现世界的先驱。这里“新大陆”指的是    A.美洲   亚洲   非洲   大洋洲 山东学业水平测试促使人类开始由孤立分散走向整体世界的重要事件是    A.新航路的开辟第一次工业革命 第二次工业革命殖民扩张 广东学业水平测试新航路开辟前欧洲的贸易中心在    A.大西洋沿岸地中海沿岸 太平洋沿岸印度洋沿岸 仔细观察下图从中得出新航路开辟后的最准确的信息是    A.世界历史从此开始 资本主义世界市场完全形成 世界市场的雏形出现 亚欧非之间开始出现经济联系 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.一位美国历史学家这样总结道在欧洲的海外扩张

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档