高中政治 专题3 第3课时 新自由主义课时提升训练 新人教选修2.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于北京
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高中政治 专题3 第3课时 新自由主义课时提升训练 新人教选修2.doc

【课时讲练通】2014高中政治 专题3 第3课时 新自由主义课时提升训练 新人教版选修2 【基础达标】 1.第二次世界大战结束后, ①新科技革命浪潮的兴起促进了生产力的快速发展 ②主要发达资本主义国家普遍地进行了经济体制改革 ③凯恩斯主张的国家干预, ④战后,, A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.新自由主义的供给学派认为,,,, A.坚持经济人假设、完全市场信息假设和完全竞争市场假设 B.反对政府对经济的过度干预, C.反对社会主义公有制, D.认为私有制是最有效率、最符合人性的永恒制度, 3.根据当前经济发展形势,,, A.凯恩斯主义 B.西方经济学理论 C.新自由主义 D.国家干预经济政策 4.进入20世纪80年代后,, A.新自由主义在拉美逐渐失去了市场 B.新自由主义所主张的政策不符合拉美诸国的国情 C.新自由主义所主张的政策的实施并未解决资本主义国家发展中遇到的问题, D.新自由主义的影响在削弱 【能力提升】 1.进入20世纪70年代后,,,“困难”是指( ) A.通货膨胀的出现 B.通货紧缩的出现 C.“滞胀”现象的出现 D.新自由主义的兴起 2.私有制是最理想的制度,,,, ①反对政府过多的干预 ②主张政府作用最小化、市场自由化 ③认为私有制是最有效率、最符合人性的永恒制度 ④反对社会主义公有制, A.①② B

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