高中物理 1.2 研究平抛运动的规律每课一练1 沪科版必修2.docVIP

高中物理 1.2 研究平抛运动的规律每课一练1 沪科版必修2.doc

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1.2 研究平抛运动的规律(一) 题组一 合运动与分运动的关系、合运动运动性质的判断 1.关于运动的合成与分解,以下说法正确的是(  ) A.合运动的位移为分运动位移的矢量和 B.物体的两个分运动若是直线运动,则它的合运动一定是直线运动 C.合运动和分运动具有等时性 D.若合运动是曲线运动,则其分运动中至少有一个是曲线运动 答案 AC 解析 位移是矢量,其运算满足平行四边形定则,A正确;两个直线运动的合运动也有可能是曲线运动,B、D项错;合运动与分运动具有等时性,C项正确. 2.关于互成角度的两个初速度不为零的匀速直线运动的合运动,下列说法正确的是(  ) A.一定是直线运动 B.一定是曲线运动 C.可能是直线运动,也可能是曲线运动 D.以上都不对 答案 A 解析 两个运动都是匀速直线运动,所以加速度都为零,所以合运动的加速度也一定为零.两个互成角度的运动的初速度不为零,所以合运动的初速度不为零.所以合运动是初速度不为零,加速度为零的运动,即匀速直线运动. 3.如图1甲所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方,现假使三角板沿刻度尺水平向右匀速运动的同时,一支铅笔从三角板直角边的最下端,由静止开始沿此边向上做匀加速直线运动,下列关于铅笔尖的运动及其留下的痕迹的判断中,正确的有(  )   图1 A.笔尖留下的痕迹可以是一条如图乙所示的抛物线 B.笔尖留下的痕迹可以是一条倾斜的直线 C.在运动过程中,笔尖运动的速度方向始终保持不变 D.在运动过程中,笔尖运动的加速度方向始终保持不变 答案 D 解析 由题可知,铅笔尖既随三角板向右做匀速运动,又沿三角板直角边向上做匀加速运动,其运动轨迹是向上弯曲的抛物线.故A、B错误.在运动过程中,笔尖运动的速度方向是轨迹的切线方向,时刻在变化.故C错误.笔尖水平方向的加速度为零,竖直方向加速度的方向向上,则根据运动的合成规律可知,笔尖运动的加速度方向始终竖直向上,保持不变.故D正确. 4.在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动,同时人顶着直杆以速度v0水平匀速移动,经过时间t,猴子沿杆向上移动的高度为h,人顶杆沿水平地面移动的距离为x,如图2所示.关于猴子的运动情况,下列说法中正确的是(  ) 图2 A.相对地面的运动轨迹为直线 B.相对地面做变加速曲线运动 C.t时刻猴子对地的速度大小为v0+at D.t时间内猴子对地的位移大小为 答案 D 解析 猴子在水平方向上做匀速直线运动,竖直方向上做初速度为零的匀加速直线运动,猴子的实际运动轨迹为曲线;因为猴子加速度恒定,所以相对地面猴子做的是匀变速曲线运动;t时刻猴子对地的速度大小为vt= ;t时间内猴子对地的位移大小为s= . 题组二 关联物体的速度分解问题 5.如图3所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车以速度v匀速向右运动到如图所示位置时,物体P的速度为(  ) 图3 A.v B.vcos θ C. D.vcos2 θ 答案 B 解析 如图所示,绳子与水平方向的夹角为θ,将小车的速度沿绳子方向和垂直于绳子方向分解,沿绳子方向的速度等于物体P的速度,根据平行四边形定则得,vP=vcos θ.故B正确,A、C、D错误. 6.如图4所示,某人用绳通过定滑轮拉小船,设人匀速拉绳的速度为v0,小船水平向左运动,绳某时刻与水平方向夹角为α,则小船的运动性质及此时刻小船的速度vx为(  ) 图4 A.小船做变加速运动,vx= B.小船做变加速运动,vx=v0cos α C.小船做匀速直线运动,vx= D.小船做匀速直线运动,vx=v0cos α 答案 A 解析 如图所示,小船的实际运动是水平向左的运动,它的速度vx可以产生两个效果:一是使绳子OP段缩短;二是使OP段绳与竖直方向的夹角减小,与水平方向的夹角增大.所以小船的速度vx应有沿OP绳指向O的分速度v0和垂直OP的分速度v1,由运动的分解可求得vx=,α角逐渐变大,可得vx是逐渐变大的,所以小船做的是变加速运动. 7.如图5所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,小车匀速地从B点运动到M点,再运动到N点的过程中,关于物体A的运动和受力情况,下列说法正确的是(  ) 图5 A.物体A也做匀速直线运动 B.物体A的速度可能为零 C.绳的拉力总是等于A的重力 D.绳的拉力总是大于A的重力 答案 BD 解析 设和小车连接的绳子与水平面的夹角为θ,小车的速度为v,则这个速度分解为沿绳方向向上和垂直绳方向向下的速度,解三角形得沿绳方向的速度为vcos θ,随着小车匀速向右运动,显然θ先增逐渐大后减小,所以沿绳方向的分速度先越来越小后越来越大,又知物体A的速度与沿绳方向分速度大小一样,则在小车从右向左匀速行驶的过程中物体A先向下做减速运动,然后向上做加速运动,加速度始终向上,当小车

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