高中物理 1.3 对电场和电场强度的理解对点练习 鲁科选修3-1.docVIP

【创新设计】2014-2015学年高中物理 1.3 对电场和电场强度的理解对点练习 鲁科版选修3-1 对电场和电场强度的理解 ．下列说法中正确的是(　　) 电场强度反映了电场的力的性质因此场中某点的场强与检验电荷在该点所受的电场力成正比 电场中某点的场强等于F/q但与检验电荷的受力大小及电荷量无关 场中某点的场强方向是检验电荷在该点的受力方向 公式E＝F/q和E＝k对于任何电场都是适用的 答案　 库仑定律的理解及应用 真空中A、B两个点电荷相距为L质量分别为m和2m它们由静止开始运动(不计重力)开始时A的加速度大小是a经过一段时间的加速度大小也是a那么此时A、B两点电荷的距离是(　　) A.L B.L C．2L D．L 答案　 解析　刚释放瞬间对A有k＝m经过一段时间 后对B有k＝m可得L′＝＝所以正确． 电场线的特点及应用 图1－3－4 ．某静电场中的电场线如图1－3－4所示带电粒子在电场中仅受电场力作用其运动轨迹如图中虚线所示粒子由M运动到N以下说法正确的是(　　) 粒子必定带正电荷 粒子在M点的加速度大于它在N点的加速度 粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度 粒子必带负电 答案　 解析　做曲线运动的物体合力指向曲线的内侧又因为粒子只受电场力所以点电荷带正电；正确；由于电场线越密场强越大点电荷受电场力就越大根据牛顿第二定律可知其加速度也越大故此点电荷在N点加速度大正确． 题组一　电场及电场强度 下列关于电场和电场强度的说法正确的是(　 A．电荷间的相互作用是通过电场产生的电场最基本的特征是对处在它里面的电荷有力的作用 电场是人为设想出来的其实并不存在 某点的场强越大则同一电荷在该点所受到的电场力越大 某点的场强方向为试探电荷在该点受到的电场力的方向 答案　 解析　电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质电荷间的相互作用是通过电场产生的不是假想的故正确；由E＝得．F＝Eq当q一定时越大越大所以正确；场强方向规定为正电荷在该点受到的电场力方向与负电荷受电场力的方向相反错误． 在电场中某点当放入正电荷时受到的电场力方向向右；当放入负电荷时受到的电场力方向向左则下列说法中正确的是(　　) 当放入正电荷时该点场强方向向右；当放入负电荷时该点场强方向向左 该点场强方向一定向右 该点场强方向一定向左 该点场强方向可能向右也可能向左 答案　 解析　电场中某一点的电场方向取决于电场本身其方向与放在该点的正电荷的受力方向一致与负电荷的受力方向相反故只有正确． 图1－3－5 在电场中的A、B两处分别引入不同的试探电荷q得到试探电荷所受的电场力随电荷量变化的关系如图1－3－5所示则(　　) ＞E B．EA＜E C．EA＝E D．不能判定E、E的大小 答案　 解析　根据电场强度的定义式E＝电场强度与图中图线的斜率相对应故E＞E项正确． 真空中、B两点与点电荷Q的距离分别为r和3r则A、B两点的电场强度大小之比为(　　) A．3∶1 B．1∶3 C．9∶1 D．1∶9 答案　 解析　由点电荷场强公式有：E＝k－2故有＝＝＝9∶1项正确． 题组二　电场线的特点及应用 关于电场线的性质以下说法正确的有(　　) 电场线是正电荷在电场中的运动轨迹 电场线的分布情况反映电场中不同点的场强的大小 电场线的箭头方向表示场强减弱的方向 空间中两条电场线不能相交 答案　 解析　电场线是为了描述电场的强A错误正确．电场线的箭头方向表示场强的方向错误．由于电场的具体方向与电场线上某点的切线方向相同若两条电场线相交则在该点可以作出两条切线表明该点的电场不唯一这与实际不符正确．故选 图1－3－6 (2013·济宁模拟)某电场区域的电场线如图1－3－6所示a、b是其(　　) 负电荷在a点受到的电场力一定小于它在b点受到的电场力 点的场强方向一定沿着a点的电场线向右 正电荷在a点受到的电场力一定大于它在b点受到的电场力 点的场强一定大于b点的场强 答案　 解析　电场线越密场强越大．所以a点的场强一定大于b点的场强根据F＝Eq得电荷在a点受到的电场力一定大于它在b点受到的电场力故错误正确；电场线某点的切线方向表示场强的方向．所以a点的场强方向一定沿着a点的电场线向右故正确故选BCD 7．下列各电场中、B两点电场强度相同的是(　　) 答案　 解析　图中、B两点场强大小相等方向不同图中、B两点场强的方向相同但大小不等图中是匀强电场则A、B两点场强大小、方向相同；图中A、B两点故选 图1－3－7 (2013·揭阳二模)某电场的电场线分布如图1－3－7所示则(　　) 电荷P带正电 电荷P带负电 点的电场强度大于b点的电场强度 正检验电荷在c点的受到的电场力大于在d点受到的电场力 答案　 解析　电场线从正电荷出发故正确错误；从电场线的分布情况可知的电场线比a的密所以b点的电场强