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【步步高】2015届高三数学北师大版(通用,理)总复习学案:学案56 随机抽样.pdf
Go the distance
第十章 概率与统计、统计案例
学案56 随机抽样
导学目标: 1.理解随机抽样的必要性和重要性.2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取
样本.3.了解分层抽样和系统抽样方法.
自主梳理
1.简单随机抽样
(1)定义:设一个总体含有N 个个体,从中____________抽取n 个个体作为样本(n ≤N) ,
如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都________ ,就把这种抽样方法叫做简单随
机抽样.
(2)最常用的简单随机抽样的方法:__________和____________ .
2 .系统抽样的步骤
假设要从容量为N 的总体中抽取容量为n 的样本.
(1)先将总体的N 个个体进行________ ;
N N
(2)确定____________ ,对编号进行________ .当 (n 是样本容量)是整数时,取k = ;
n n
(3)在第1 段用________________确定第一个个体编号l (l≤k) ;
(4)按照一定的规则抽取样本.通常是将l 加上间隔k 得到第2 个个体编号________ ,再
加k 得到第3 个个体编号________ ,依次进行下去,直到获取整个样本.
3 .分层抽样
(1)定义:一般地,在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各
层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种
分层抽样.
(2)分层抽样的应用范围:
当总体是由________________________________组成时,往往选用分层抽样.
自我检测
1.为了了解所加工的一批零件的长度,抽取其中200 个零件并测量其长度,在这个问
题中,200 个零件的长度是( )
A .总体 B .个体
C.总体的一个样本 D .样本容量
2 .某牛奶生产线上每隔 30 分钟抽取一袋进行检验,则该抽样方法为①;从某中学的
30 名数学爱好者中抽取3 人了解学习负担情况,则该抽样方法为②.那么( )
A .①是系统抽样,②是简单随机抽样
B .①是分层抽样,②是简单随机抽样
C.①是系统抽样,②是分层抽样
D .①是分层抽样,②是系统抽样
3 .(2010·四川)一个单位有职工800 人,其中具有高级职称的为160 人,具有中级职称
的为320 人,具有初级职称的为200 人,其余人员120 人.为了解职工收入情况,决定采用
分层抽样的方法,从中抽取容量为40 的样本.则从上述各层中依次抽取的人数分别是( )
A .12,24,15,9 B .9,12,12,7
C.8,15,12,5 D .8,16,10,6
4 .(2010·重庆)某单位有职工750 人,其中青年职工350 人,中年职工250 人,老年职
工150 人,为了了解该单位职工的健康情况,用分层抽样的方法从中抽取样本,若样本中的
青年职工为7 人,则样本容量为( )
A .7 B .15 C.25 D .35
第 1 页 共 7 页
Go the distance
5 .(2011·天津模拟)在120 个零件中,一级品2
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