江苏省无锡市九年级语文《醉翁亭记》助学案（无答案）.docVIP

无锡市蠡园中学“六助”（学习）助学案 课题：课题：《醉翁亭记》 班级 姓名 二、学习重点 同上 三、自助内容 1、初读文章，要求读准字音。 滁（ ） 林壑( )尤美 琅琊（ ）（ ） 潺（ ）潺 辄( ) 林霏( ) 岩穴（ ） 暝（ ） 伛偻（ ）（ ） 酒洌（ ） 山肴野蔌（ ）（ ） 酣（ ） 射者中（ ） 觥筹交错（ ） 树林阴翳（ ） 2、默读课文，理解文言字词。 环（ ）滁皆（ ）山也（ ）。其（ ）西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然（ ）而深秀者，琅琊也。山（ ）行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于（ ）两峰之间者，酿泉也。峰回（ ）路转，有亭翼然（ ）临（ ）于（ ）泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名（ ）之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄（ )醉，而年又最高，故自号曰（ ）醉翁也。醉翁之意（ ）不在酒，在乎（ ）山水之间也。山水之乐，得之心而寓（ ）之酒也。 　　 若夫日出而（ ）林霏（ )开（ ），云归（ ）而岩穴暝（ ），晦（ ）明变化者，山间之朝暮也。野芳（ ）发（ ）而幽香，佳木（ ）秀（ ）而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而（ ）往，暮而（ ）归，四时之景不同，而（ ）乐亦无穷也。 　　 至于负者（ ）歌于途，行者休于树（ ），前者呼，后者应，伛偻（ ）提携（ )，往来而不绝者，滁人游也。临（ ）溪而渔（ ），溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌（ ），山肴野蔌（ ），杂然（ ）而前陈（ ）者，太守宴也。宴酣（ ）之乐，非丝（ ）非竹（ ），射者中，弈（ ）者胜，觥（ ）筹（ ）交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜（ ）白发，颓然乎（ ）其间者，太守醉也。 已而（ ）夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳（ ），鸣声上下，游人去（ ）而禽鸟乐也。然而（ ）禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐（ ）其乐（ ）也。醉能同其乐，醒能述以（ ）文者，太守也。太守谓（ ）谁？庐陵欧阳修也。 4、根据书下注释，理解课文大意，并整理出不能理解的词句。 5、熟读课文，思考： 作者用一个“乐”字贯串全文。请你找出含有“乐”字的句子，归纳作者写了哪几种乐。 四、课堂流程（略） 五、资料链接 1、简介作者 欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进士，其后任监察御史，因为同情范仲淹遭贬斥，写信切责高若讷被贬夷陵（今湖北宜昌）令。后回朝任太子中允、龙图阁直学士等职，以后又被贬知滁州、转知扬州等。回朝后官至枢密副使、参知政事。谥文忠。欧阳修是北