江苏省无锡市滨湖中学七年级语文上册《汤姆索亚历险记》阅读与练习 新人教版.docVIP

名著《汤姆索亚历险记》阅读与练习 班级 姓名 一、情节介绍 少年汤姆·索亚十分淘气，一天半夜，他和伙伴哈克一道在坟场玩死猫，无意中目击了一个凶杀案：一个名叫印江的坏家伙杀了人，却嫁祸于波特。 次日，波特被捕。汤姆怕遭报复，不敢揭发真情。又过了些日子，法庭开审，这回，汤姆终于勇敢地在法庭上提供了证词，揭穿了印江的罪行。但印江却跳窗逃跑了。一天，汤姆和哈克走进河边一所“闹鬼”的老房子。他俩上了楼，不一会儿，看到楼下来了两个人，原来正是印江和他的同伙。这两人不知从什么地方弄来不少钱，正往地里埋。没想到竟从地里挖出一个箱子，打开一看，里面全是钱。这时印江听到了一点响动，他怀疑楼上有人，就想上去看看。汤姆和哈克正在不知如何是好时，早已朽烂的楼梯塌了，印江没能上楼。 后来，汤姆侦察出印江住进了一个客栈，他和哈克合计趁印江外出时，搬走钱箱。 又过了些日子，汤姆和蓓姬等一些小伙伴外出游玩，汤姆和蓓姬钻进了一个弯弯曲曲的山洞，竟找不到出口。 同一天夜晚，哈克发现印江和他的同伙挟着东西上山了，哈克想他们肯定是转移财物，就远远地跟踪。印江来到一个寡妇的庄园，要对寡妇下毒手，哈克忙敲开一户人家的门，在这家人的帮助下，救出了寡妇。 汤姆和蓓姬在山洞里迷了路，随身带的食物又吃光了，仍找不到出洞的路……忽然，汤姆看见远处有烛光，以为是大人们找来了，于是高声呼叫。谁知，定睛一看，举着蜡烛的却是印江，汤姆怕印江下毒手，拉着蓓姬逃跑，山洞里回声轰鸣，印江未听出是汤姆的声音，还以为有人追捕他，于是抱头鼠窜。 在洞中过了三天三夜，汤姆和蓓姬拖着疲乏的身子还在找出洞的路。终于，他们发现了一个亮点，他们互相勉励着向前走去，费尽了最后力气才出了山洞。 两个孩子得救后，蓓姬的父亲用铁板把他们出洞的小口堵死了，他怕以后会有人再从这里进去迷了路。 孩子们再也没见到印江。半月后，汤姆想起印江或许还在洞里，于是，他打开了堵死的洞口，发现印江已饿死在洞口旁。 汤姆带着哈克再度进入山洞，在印江举烛的地方发现了印江埋财宝金钱的小石窟，找到了那个箱子。 汤姆和哈克平分了这笔钱。哈克救过庄园主寡妇，寡妇很喜欢哈克，便收下哈克作自己的养子。 《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说，是美国著名批判现实主义作家马克·吐温的作品，小说以汤姆·索亚的传奇式经历为线索，颂扬了汤姆·索亚和他的小伙伴们天真纯朴的心灵，鞭挞了印江之流的贪婪和凶残。 小说情节曲折起伏，悬念迭出，描写生动，不愧为优秀的作品。 汤姆冒险的经历的部分精彩片断：如：当“海盗”去、“海盗”生活、洞中历险、目睹坟地惨案、法庭指证凶手 二、汤姆 索亚人物形象 参考例子：汤姆是一个天真活泼而又调皮孩子。在姨妈眼里，他是个捣蛋将军；在主日学校里，他是顽皮，惹老师头疼的问题儿童。周末被罚刷墙，汤姆竟施出诡计，不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”，还自动奉上谢礼。但他勇敢、正直、聪明。去墓地探险，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。成了一个不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪还找到了真正的属于自己的宝藏。那个年代，汤姆有一点叛逆，有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里，强盗就是劫富济贫的英雄好汉。 人物形象的塑造意义：汤姆索亚是一个调皮活泼、热爱自由的孩子，作者塑造这个人，创作这部小说是要唤起人们对当时现实生活中盛行的资产阶级庸俗、虚伪和贪婪的社会风气以及死板的教育制度的注意。 三、?阅读《当海盗去》１、?汤姆为什么会产生当海盗的念头？２、?汤姆在确定当海盗之前还计划作什么？为什么最后选定当海盗？３、?如果你遇到了汤姆的遭际，你会采取什么样的行动？４、?这一章主要运用了什么描写方法？、?阅读《海盗生活》１、?本章主要运用了什么描写方法？２、?本章描绘了大自然三个时期的景色，请问是哪三个时期？分别具有什么样的特点？３、?本章描绘了很多奇妙的动物，写得最详细的是哪一种？你最喜欢的是哪一段描写？、?阅读《洞中历险》１、?蓓姬一共哭了几次？每次哭的原因分别是什么？２、?在历险过程中，汤姆表现出什么精神和人性特征？３、?在探路的过程中除了凭借蜡烛，还凭借了什么？撒切尔印第安·乔印第安·乔印第安·乔印第安·乔阅读《当海盗去》 （１）是因为他厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独，由此而产生的逆反心理（２）做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨，更有前途 （３）言之成理即可（多和父母、老师、朋友沟通交流，诉说自己的苦恼，听听他们的建议） （４）心理活动的描写 阅读《海盗生活》 （１）?景物描写。表现了孩子们的快乐 （２）黎明的时候（寂静、安详）大自然摆脱了睡意（显出了生机）大自然已经完全苏醒（热闹） ?阅读《洞中历险》（1）沉着勇敢的精