2013-2014学年高二物理(粤教版选修3-5)学案:4.5《裂变和聚变》.docVIP

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2013-2014学年高二物理(粤教版选修3-5)学案:4.5《裂变和聚变》.doc

4.5 裂变和聚变 学案(粤教版选修3-5) 情景导入 1945年,在美国研制原子弹工作的最后阶段,由一年轻的加拿大物理学家斯洛廷承担投掷装置和引爆机构的试验,那时没有机械手,没有代替人作业的机器人,一切都靠物理学家双手操作,斯洛廷需用两把螺丝刀在导轨上拨弄两块半球铀块,这工作十分危险,无异于“虎口拔牙”.1946年5月,斯洛廷到比基尼岛参加第二次水下原子弹爆炸试验,他再次拿螺丝刀调整爆炸装置时,不料失手,螺丝刀滑掉了,两个半球形铀块很快就要滑到一起,眼看着一场灾难性的核爆炸事故马上就要发生.在这千钧一发之际,斯洛廷以惊人的镇定和大无畏的勇气,用双手掰开即将达到临界状态的铀块.一场核灾难避免了,可是斯洛廷已受到致命的核辐射,9天后献出了他年轻的生命. 问题:为什么斯洛廷用手掰开铀块,就避免了一场灾难? 简答:铀238要发生链式反应必须达到一定的体积,掰开铀块使其体积小于临界体积,而不能发生链式反应,也就不能产生巨大的能量.知识预览 三点剖析 一、对铀核裂变的正确理解 (1)发现:1939年德国物理学家哈恩与斯特拉斯曼利用中子轰击铀核时,发现了铀核的裂变,向核能的利用迈出了第一步. (2)核反应方程:+ (3)裂变的解释:当中子进入铀235后,便形成了处于激发态的复核 .复核中由于核子的激烈运动,使核变成不规则的形状,核子间的距离增大,因而核力减弱,使得核由于质子间的斥力作用而不能恢复原状,这样就分裂成几块,同时放出2—3个中子;这些中子又引起其他的铀核裂变,这样,裂变就会不断进行下去,释放出越来越多的核能.这就叫链式反应,如图45-1所示. 图45-1 (4)临界体积:能发生链式反应的铀块的最小体积叫它的临界体积,要发生核反应,就必须使中子击中铀核,而核的体积很小,那么在铀块不太大的情况下,中子容易在通过铀核时碰不到而跑到铀块外,因此,要发生链式反应,铀块的体积必须大于某一值,即临界体积. 二、对聚变的理解 (1)定义:轻核结合成质量较大的原子核的反应叫聚变,聚变反应又叫热核反应. (2)聚变反应方程式:++ 应用实例:原子弹爆炸时,就能产生这样的高温,然后就可以引起核的聚变,氢弹就是根据这样的原理制成的.氢弹内部相当于还有一颗小原子弹. 各个击破 【例1】 关于铀核裂变,下述说法正确的是( ) A.铀核裂变的产物是多种多样的,但只能裂变成两种不同的核 B.铀核裂变时还能同时释放2—3个中子 C.为了使裂变的链式反应容易进行,最好用纯铀235 D.铀块的体积对产生链式反应无影响 解析:铀核受到中子的轰击,会引起裂变,裂变的产物是各种各样的,具有极大的偶然性,但裂变成两块的情况多,也有的分裂成多块,并放出几个中子,铀235受中子的轰击时,裂变的概率大,且可以俘获各种能量的中子而引起裂变;而铀238只有俘获能量在1 MeV以上的中子时才能引起裂变,且裂变的概率小;引起链式反应,须使铀块体积越过临界体积.故选项B、C两项正确. 答案:BC 类题演练 用中子轰击铀核(),其中的一个可能反应是分裂成钡()和氪()两部分,放出3个中子.各个核和中子的质量如下: mU=390.313 9×10-27 kg,mn=1.674 9×10-27 kg mBa=234.001 6×10-27 kg,mkr=152.604 7×10-27 kg 试写出核反应方程,算出反应中释放的核能. 解析:根据反应前后核的质量数守恒、核电荷数守恒和反应中的能量守恒,就可以写出核反应方程. 根据核反应前后的质量亏损,用爱因斯坦的质能方程就可算出释放的核能. 此铀核裂变方程为+ 则核反应前后的质量亏损为Δm=mU+mn-mBa-mKr-3mn=0.357 8×10-27 kg 由爱因斯坦的质能方程可得释放的核能为 ΔE=Δmc2=0.357 8×10-27×(2.997 9×108)2 J=3.215 7×10-11 J 答案:+ 3.245 7×10-11 J 【例2】 以下说法正确的是( ) A.聚变是裂变的逆反应 B.如果裂变释放能量,则聚变反应必定吸收能量 C.聚变须将反应物加热至数百万度以上高温,显然是吸收能量 D.裂变与聚变均可释放巨大能量 解析:从形式上看,裂变与聚变似乎是互为逆反应,但其实不然,因为两者的反应物与生成物全然不同.裂变是重核分裂成中等核,而聚变则是轻核聚合成为次轻核,无直接关联,并非互为逆反应. 既然裂变与聚变不是互为逆反应,则在能量的流向上也不必相反. 诚然,要实现聚变反应,必须使参加反应的轻核充分接近,需要数百万度高温提供能量.但聚变反应一旦实现,所释放的能量远大于所吸收的能量.因此,总的说来,聚变反应还是释放热量,故D项正确. 答案:D

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