江苏省无锡市长安中学八年级数学上学期每日一题3（无答案） 苏科版.docVIP

每日一题 班级：____________．姓名：____________． 1.如图所示，直线y＝x＋1与y轴相交于点A，以OA为边作正方形OA1B1C1，记作第一个正方形；然后延长C1B1与直线y＝x＋1相交于点A，再以C1A2为边作正方形C1A2B2C2，记作第二个正方形；同样延长C2B2与直线y＝x＋1相交于点A，再以C2A3为边作正方形C2A3B3C3，记作第三个正方形；…依此类推，则第n个正方形的边长为________________． 2.实验与探究 （1）在图1，2，3中，给出平行四边形的顶点的坐标（如图所示），写出图1，2，3中的顶点的坐标，它们分别是 ， ， ； （2）在图4中，给出平行四边形的顶点A、B、D的坐标分别为(1,1)，(4,2),(2,3)，则顶点的坐标为 ； （3）归纳与发现：通过对图1，2，3，4的观察和顶点的坐标的探究，你会发现：无论平行四边形处于直角坐标系中哪个位置，当其顶点坐标时，则四个顶点的横坐标之间的等量关系为 ；纵坐标之间的等量关系为 .（不必证明）如图在平面直角坐标系中第一次将三角形OAB变换成三角形OA1B第二次将三角形OA1B变换成三角形OA2B2第三次将三角形OA2B2变换成三角形OA3B3,已知A(12)，A1(2，2)，A2(4，2)，A3(8，2)，B(2，0)，B1(4，0)，B2(8，0)，B3(16，0). （1）观察每次变换前后三角形有何变化，找规律，按此规律再将三角形 OA3B3 变换成 OA4B4，则A4的坐标为_____，B4的坐标为____ （2）若按题找到的规律将三角形进行n次变换得到三角形OAnBn比较每次变换中的坐标变化规律推测An的坐标是____, Bn的坐标是____ 4.在直角坐标系中，我们把横、纵坐标都为整数的点叫作整点.设坐标轴的单位长度为1cm，整点P从原点O出发，速度为1cm/s，且整点P作向上或向右运动运动时间（s）与整点（个）的关系如下表： 整点P从原点O出发的时间（s） 可以得到整点P的坐标 可以得到整点P的个数 1 （0，1），（1，0） 2 2 （0，2），（1，1），（2，0） 3 3 （0，3）（1，2）（2，1）（3，0） 4 … … … 根据上表中的规律，回答下列问题： （1）当整点P从点O出发4s时可得到的整点P有 个； （2）当整点P从点O出发8s时，在直角坐标系中描出可以得到的整点，并顺次连接这些整点；（3）当整点P从点O出发 s时，可以到达整点（16，4）的位置； （4）当整点P（x,y）从点O出发30s时，当整点P（x,y）恰好在直线y＝2x－6上，求整点P的坐标. 请根据图中给出的信息，解答下列问题： （1）放入一个小球量筒中水面升高_______ cm； （2）求放入小球后量筒中水面的高度y（cm）与小球个数x（个）之间的关系式（不要求写出自变量的取值范围）； （3）量筒中至少放入几个小球时有水溢出？ 6.如图1，正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，∠EAF=450，则有结论EF=BE+DF成立；（1）如图2，在四边形ABCD中，AB=AD, ∠B=∠D=900, E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF是∠BAD的一半，那么结论EF=BE+DF是否仍然成立？若成立请证明；若不成立，请说明理由； （2）若将（1）中的条件改为：在四边形ABCD中，AB=AD, ∠B+∠D=1800，延长BC到E，延长CD到F，使得∠EAF仍然是∠BAD的一半，如图（3），则结论EF=BE+DF是否仍然成立？若成立，请证明；若不成立，请写出它们之间的数量关系，并证明。 7．邻边不相等的平行四边形纸片，剪去一个菱形，余下一个四边形，称为第一次操作；在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形，又余下一个四边形，称为第二次操作；……依此类推，若第n次操作余下的四边形是菱形，则称原平行四边形为n阶准菱形如图1，□ABCD中，若AB=1，BC=2，则□ABCD为1阶准菱形 图1 图2 第8题图 （1）判断与推理： 邻边长分别为2和3的平行四边形是 阶准菱形； 小明为了剪去一个菱形，进行如下操作：如图2，把□ABCD沿BE折叠（点E 在AD上），使点A落在BC边上的点F，得到四边形ABFE。请证明四边形ABEF是菱形。 （2）操作、探究与计算： 已知□ABCD是邻边长分别为1，a（a＞1），且是3阶准菱形，请画出□ABCD及裁剪线的示意图，并在图形下方写出a的值（千米）与时间（分）之间的函数图象如图所示，根据图象