2013-2014学年高二物理(鲁科版选修3-5)学案:4.4《核能的利用与环境保护》.docVIP

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2013-2014学年高二物理(鲁科版选修3-5)学案:4.4《核能的利用与环境保护》.doc

4.4《核能的利用与环境保护》学案 【学习目标】 1、了解核反应堆和核电站的基本原理 2、了解核能利用的优势、危害及其防护措施 【学习重点】 反应堆和核电站的基本原理 【知识要点】 一、核电站 核反应堆是核电站的心脏.它是人工控制链式反应的装置,可以使核能较平缓的释放出来. 核电站的工作模式:是以核反应堆为能源,产生高压蒸汽,取代发电厂的锅炉,其余部分火1010 J,并且假定产生的能量都变成了电能,那么,每年要消耗多少铀235?(一年按365天计算) 学生回答: 解:核电站每天的发电量为W=Pt=3×108×24×3600 J=2.592×1013 J,每年的发电量W总=365W=9.46×1015 J而1 g铀完全裂变时产生的能量为:8.2×1010 J 所以,每年消耗的铀的量为: 例题2:水(包括海水)是未来的“煤炭”,能从根本上解决人类能源问题。这是指 (填“氢能”、“核能”、“氢能和核能”)和利用。请说明理由。 解析:①核能: 因为海水中含有大量核聚变的材料氘氘,氚原子的质量为,氦原子的质量为4.0026u,中子的质量为1.0087u,. (1)写出氘和氚聚合的反应方程. (2)试计算这个核反应释放出来的能量. (3)若建一座功率为的核聚变电站,假设聚变所产生的能量有一半变成了电能,每年要消耗多少氘的质量? (一年按计算,光速,结果取二位有效数字) 解:已ve和vH表示碰撞前电子的速率和氢原子的速率,根据题意有 ① 碰撞前,氢原子与电子的总动能为 ② 解①②两式并代入数据得 eV ③ 氢原子从基态激发到n=4的能级所需能量由能级图得 eV ④ 碰撞后电子和受激氢原子的总动能eV 【反思】 收 获 疑 问

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