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2014-2015学年青海省青海师大附属第二中学高一下学期期中生物试卷 Word版含解析.doc
2014-2015学年青海省青海师大附属第二中学高一(下)期中生物试卷
一、(选择题,共20题,每题2分,满分40分)
1.下列关于孟德尔遗传规律的得出过程,说法错误的是( )
A. 豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一
B. 统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律
C. 进行测交实验是为了对提出的假说进行验证
D. 假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质
2.科学的研究方法是取得成功的关键,下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,不正确的是( )
A. 孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说一演绎法
B. 萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上
C. 格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
D. 沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
3.下列叙述与事实不符的是( )
A. 赫尔希和蔡斯证明了DNA是遗传物质
B. 孟德尔设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
C. 摩尔根发现控制果蝇眼色的基因位于X染色体上
D. 萨顿通过类比推理提出基因与染色体行为存在平行关系
4.水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状.含W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝,把WW和ww杂交得到的F1种子播下去,长大开花后取出一个成熟的花药,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉( )
A. 全部变蓝 B. 全不变蓝 C. 变蓝 D. 变蓝
5.如果绵羊的白色遗传因子(B)对黑色遗传因子(b)是显性,一只白色公羊与一只白色母羊交配,生下一只黑色小绵羊,请问:白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的遗传组成分别是( )
A. Bb、Bb、bb B. BB、Bb、bb C. BB、BB、Bb D. Bb、BB、bb
6.下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是( )
A. 鉴定一匹白马是否是纯合子用测交
B. 区分狗的长毛和短毛这一相对性状的显隐性关系用测交
C. 不断的提高小麦抗病系的纯度用测交
D. 检验杂种灰兔F1的基因型用杂交
7.将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为( )
A. B. C. D.
8.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色.若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3:1.若将F1蓝色植株自花授粉,则F2表现型及其比例最可能是( )
A. 蓝色:鲜红色=1:1 B. 蓝色:鲜红色=3:1
C. 蓝色:鲜红色=9:7 D. 蓝色:鲜红色=15:1
9.碗豆中,籽粒黄色(Y)和圆形(R)分别对绿色(y)和皱缩(r)为显性,现将黄色圆粒豌豆(YyRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交得到的F1自交,F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒的比例为( )
A. 3:1:3:1 B. 9:3:3:1 C. 9:3:6:2 D. 9:3:15:5
10.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因的遗传符合自由组合定律,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是( )
A. 4和9 B. 4和27 C. 8和27 D. 32和81
11.基因型为AaBbCc的个体中,这三对等位基因分别位于三对同源染色体上.在该生物个体产生的配子中,含有显性基因的配子比例为( )
A. B. C. D.
12.现用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1测交结果如下表,下列有关选项不正确的是( )
测交类型 测交后代基因型种类及比值
父本 母本 AaBb Aabb aaBb aabb
F1 乙 1 2 2 2
乙 F1 1 1 1 1
A. F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精
B. F1自交得F2,F2的基因型有9种
C. F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株
D. 正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律
13.如图为某一遗传病的家系图,已知Ⅰ﹣1为携带者.可以准确判断的是( )
A. 该病为常染色体隐性遗传
B. Ⅱ﹣6是携带者的概率为
C. Ⅱ﹣4是携带者
D. Ⅲ﹣8是正常纯合子的概率为
14.已知某种植物籽粒的红色和白色为一对相对性状,这一对相对性状受到多对等位基因的控制.某研究小组将若干个籽粒红色与白色的纯合亲本杂交,结果如图所示.下列相关说法正确的是( )
Ⅰ Ⅱ Ⅲ
P 红粒×白粒 红粒×白粒 红粒
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