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  • 2015-11-05 发布于重庆
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高职教师教学质量评价的实践与探索.pdf

高职教师教学质量评价的实践与探索

第 11卷第 2期 南 京工 业职 业技 术学 院学报 Vol. 11, No. 2 2011年 6月 Journal ofNanjing Institute of Industry Technology Jun. , 2011 许松萍 (南京工业职业技术学院 教务处, 江苏 南京 2100 6) : 从教师教学质量评价的概念 意义入手, 回顾高职院校教师教学质量评价发展的历史, 探讨了高职院校教师 教学质量评价的实践现状, 分析了高职院校现行评价制度存在的问题, 提出改进的对策 建议 : 教学质量评价; 实践; 探索; : G 51. 1 : A : 1671- 6 ( 2011) 02-0075-05 ([ 2006] 1 ) , ( [ 2006] 16) , [ 1] 2007, , , , , , , , , , , 2009, 3 , , , , , [ 2] , , 2010, , () , , 2 2. 1 1 2007, , 1999, , , , 200 , 1 , 2. 2 : ( 1) , 200 , , , , ( 2) () , , , , , , , ( 3) 2006, : , , , , , , ,

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