2014-2015学年高二历史学案:《近代物理学的奠基人和革命者》(人民版必修3).docVIP

2014-2015学年高二历史学案:《近代物理学的奠基人和革命者》(人民版必修3).doc

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2014-2015学年高二历史学案:《近代物理学的奠基人和革命者》(人民版必修3).doc

近代物理学的奠基人和革命者 学案 [课标要求] 了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。 [知识结构] (一)巨人肩上的思索(经典力学体系的创立和发展) 1.经典力学的奠基者——意大利科学家伽利略 (1)伽利略对亚里士多德力学观的否定 的力学观:必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就会静止。 通过观察、实验和推理,得出结论:如果运动物体不受阻碍,它将速度保持不变地持续运动下去。 (2)开创科学的研究方法:观察、实验和推理。 (3)突出成就:创立了 定律,从而推翻了亚里士多德的学说。 2.牛顿对前人科学理论的发展 (1)科学巨著 《 》总结了牛顿力学体系以及在数学、天文学方面的研究成果。 (2)经典力学体系的主要内容 (3)经典力学体系的历史地位 ①理论:牛顿力学体系正确地反映了宏观物体低速运动的客观规律,对自然界的力学现象做出了系统、合理的说明,从而完成了人类对 认识史上的 次理论大综合。 ②影响:经典力学体系的建立标志着近代科学的形成;从此科学摆脱了神学的束缚向前发展。 ③实践:根据 定律,人们准确地算出地球的平均密度和扁平率;正确地解释了潮汐的成因;还发现了海王星。 (二)驱走乌云的太阳(量子理论的诞生) 1.量子理论的诞生 (1)基础:奥地利物理学家 对黑体的研究成果。 (2)诞生:1900年,德国物理学家 提出了量子概念。并在《关于正常光谱能量分布定律的理论》中,阐述了这一思想,标志着量子理论的诞生。 2.量子理论的发展 (1)德国爱因斯坦:将量子理论推广到光学中,成功解释了 ,得出光具有波粒二象性的结论。 (2)法国 :提出物质波理论。 (3)数年后,奥地利、德国的物理学家建立了量子力学。 3.量子论和量子力学的意义 (1)量子力学标志着人类对客观规律的认识,开始从宏观世界深入到微观世界。 (2)量子理论让人们从根本上改变了近代物理学中的传统 ,使物理学乃至整个 的观念都发生了重大变革。 (三)爱因斯坦的“时空”(相对论的建立) 1.狭义相对论 (1)提出: 年,爱因斯坦发表《论动体的电动力学》,创立 。 (2)内容:相对性原理和光速不变原理;时间和空间都与物质的 有关,随着物质运动 的变化而变化。(E=mc2) (3)认识:否认了牛顿力学的 观点,是对牛顿力学的 和 。 2.广义相对论 (1)提出: 年,爱因斯坦把狭义相对论推广到 运动的参考系中,建立了广义相对论。 (2)内容:①物质存在的现实空间不是平坦的,而是 的;②空间弯曲的程度体现为引力场强度;③时间、空间不是 的实在,它们是物质存在的 。 (3)认识:它第一次阐述了 时空和物质的分布相联系的重要思想。 3.相对论建立的意义 (1)爱因斯坦相对论的建立,是对近代物理学理论框架的重大突破,它不仅揭示了空间、时间的 ,时空的变化和时空结构同物质的运动和状态密不可分。 (2)这种全新的时空观、运动观和物质观的形成,是人类 发展史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学都产生了深远的影响。 (3)相对论同 一起,构成了现代物理学的基本理论框架。 [共同探究之一] “我好像是一个在海边玩耍的孩子,不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。” ——牛顿临终遗言 牛顿捡到了哪些“光滑的石子”和“美丽的贝壳”? 著作:《自然哲学的数学原理》(1687) 他提出了物体机械运动的三大定律和万有引力定律,创建牛顿力学体系。 [共同探究之二]相对论与牛顿力学的关系怎样? 相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观,但并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律,是对牛顿力学的继承和发展。牛顿力学是相对论的一种特例(物体低速运动状态),包括在相对论体系中。 [课堂训练] 1.创立了自由落体定律,从而推翻了亚里斯多德的学说的是( ) A、伽利略 B、牛顿 C、爱因斯坦 D、普朗克 2.近代科学进入了全面繁荣的时代,各门自然科学的理论体系纷纷建立起来是在( ) A 、17世纪 B 、18世纪 C 、19世纪

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