中国农业教学设计.docVIP

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中国农业教学设计.doc

专题:中国农业 【考点提示】 1、我国农业结构的变化和特点。 2、我国主要粮食作物(小麦、水稻)和经济作物(棉花、油菜、甜菜、甘蔗)分布。 3、我国四大牧区的畜牧业发展状况。 4、我国林业和水产业的发展概况。 5、科技兴农和农业产业化的重要意义。 6、我国优势农产品及其区域布局。 【学习目标】 利用图表和资料分析说明我国南北耕作制度的差异及原因。 利用图表分析国内外市场的变化对我国种植业结构和作物品种的影响。 在中国土地利用分布图上准确说出主要粮食作物和经济作物的分布区域,并能分析说明各自的成长条件。 结合自然条件分析说明我国四大牧区畜牧业发展的不同特点。 结合一个地区的自然与人文地理条件,分析说明该地区农业发展的有利条件和不利因素,以及应该采取的措施。 通过典型案例分析说明我国农业发展的方向。 【学习重难点】 结合文字材料、图表等地理信息,分析某区域的农业区位因素、农业地域类型、农作物分布、农业发展过程中产生的问题、农业的发展方向等。 在学习能力上,注重分析、比较、归纳、推理能力,对获取、解读地理信息的能力和阐释事物能力要求逐渐提高。 【学情分析】 本节内容是复习课,学生在初中已经学习过,但是学生已有的知识和实际水平有差距。有些学生对于中国农业掌握得很差,所以需要进一步讲解记忆。对于有一定的基础学生,需要教师指导学生分析中国农业的地区差异原因和农业可持续发展的方法。 【教学方法】 1、实例分析法 ;2、读图分析法;3、讨论法;4、分小组比赛法 2

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