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2014-2015学年第一学期期中试卷 九年级思想品德 （时间50分钟，总分50分） 一、单项选择题（每小题2分，计30分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1.改革开放以来，我国城乡居民的生活变得越来越丰富，有学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等。这些变化主要反映了 A.人们的物质生活水平不断提高 B.政治生活日益扩大 C.文化生活日益丰富 D.民主法制观念不断增强 2.曾有人问一位哲学家：“一滴水怎样才能不干涸？”哲学家回答说：“把它放到大海里去。”这简短的对话，揭示了一个深刻的道理是 A.只要生活在社会中，我们就一定能健康成长 B.个人的生存和发展离不开社会 C.社会的发展需要每个人的积极参与 D.个人的力量是渺小的，对社会的发展作用不大 3.人类社会总是不断进步发展的，但在发展的过程中又充满着矛盾和斗争，即使阳光普照，鲜花满地，也会有阴暗和毒草。作为中学生我们 A.不能认清是非，只能顺其自然，随波逐流 B.远离社会，避免消极丑恶现象对自己产生影响 C.要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力 D.积极寻求父母的保护，以免受到伤害 4.我们唯有积极主动地亲近社会，才能 ①适应社会、融入社会 ②发挥自己的智慧和力量 ③在奉献社会的过程中健康成长 ④实现自身的全部价值 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 5.一个国家科技落后，可以很快迎头赶上；一个国家经济衰落了，也能补救。唯独一个国家文化不复存在，也就意味着这个国家就不可能复活了。这说明 A.文化对经济政治具有决定作用 B.传承传统文化是现代化建设的中心任务 C.国际竞争的实质是民族文化的竞争 D.民族文化是民族生存的前提条件 6.随着改革开放的深入和对外交流的扩大，外来文化大量涌入，正潜移默化地影响着我们的生活，特别影响着我们的价值观和行为。对待外来文化的正确态度是 A.坚决抵制外来文化，保持本民族文化的独特性 B.有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕 C.吸收一切外来文化，发展本民族文化 D.在经济全球化的背景下，各种文化相互影响，要顺其自然 7.2012年9月11日，日本政府购买钓鱼岛的闹剧激起海内外中华儿女的强烈义愤。海内外华人这种热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心源于 A.中华民族精神 B.对民族文化的认同 C.正确认识了人和社会的关系 D.对所有传统文化的继承 8.诗歌《一个民族的荣光》中写到：“一次又一次，我们一起受挫，一起流泪，一起欢笑。因为一种力量、一种精神，总能让我们找到前进的方向，让我们共同沐浴一个民族的荣光。”这种精神就是伟大的中华民族精神。中华民族精神的核心是 A.爱好和平 B.团结统一 C.爱国主义 D.自强不息 9.巴尔扎克说“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，挫折对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是万丈深渊。”这说明 A.挫折是能够战胜的 B.挫折的存在具有普遍性 C.只要经历挫折就一定能够成功 D.挫折对人具有双重影响 10.有这样一个实验：一个弹簧，适当给它一个向下的压力，它就会向上蹦得很高。但当压力超过了一定的限度，弹簧却会变形。这给我们的启示是 ①学习需要适度的压力 ②压力带来的影响既有积极一面也有消极一面 ③适度的压力会激发我们的干劲和潜能 ④为了避免不良后果，我们应该少给或不给自己压力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 11.奇瑞汽车公司董事长尹同跃说：“没有自主创新就没有奇瑞，更没有奇瑞的未来。”这说明 A.科学家是创新的唯一力量 B.所谓创新就是科技创新 C.只有不断创新，企业才能在竞争中处于有利地位 D.只要敢于创新，就可以解决经济发展的一切问题 12.下列关于合作的说法正确的是 A.科技越进步，社会分工越细致，就不需要合作 B.分工是合作的必然结果 C.合作是分工的前提 D.合作是生产力发展和社会分工的客观要求 13.龟兔赛跑新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事让我们感悟到合作的价值有 ①合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结 ②合作可以使人们扬长避短，做到人尽其才，物尽其用 ③合作可以使人们互惠互利，共享成果 ④合作是人们之间相互配合、相互协作的一种活动 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②③ D. ②③ 14.“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”这句话主要说明 A.人是竞争的主体 B.竞争有正当竞争和不正当竞争之分 C.要正确参与竞争 D.竞争与