2015-2016学年高一化学新人教版必修1学案：第3章 第2节《几种重要的金属化合物》第2课时.docVIP

第三章 几种重要的金属化合物 第二课时 《金属的氢氧化物》预习案 【预习目标】1. 记住氢氧化铝、氢氧化铁、氢氧化亚铁的制法； 2. 了解氢氧化铝、氢氧化铁等难溶性氢氧化物的受热分解 【方法指导】学会实验法和对比法。 【预习自测】 一、 氢氧化物的制备方法对比（实验、填空） 物质 化学式 试剂 对应实验 现象 原理（化学方程式或离子方程式） 氢氧化铝 铝盐+氨水 Al2(SO4)3+ NH3·H2O P58.实验3-7 氢氧化铁 P60.实验3-9 氢氧化亚铁 P60.实验3-9 氢氧化铜 铜盐和碱液 CuSO4＋NaOH CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓＋Na2SO4 Cu2＋＋2OH－= Cu(OH)2↓ 2.不溶性碱制备的一般原理： + 二、氢氧化物的性质对比 物质 在水溶液中颜色、状态 热稳定性() 化学性质（写离子方程式） Al(OH)3 两性 与盐酸反应 与碱溶液反应 Fe(OH)3 与盐酸反应 Fe(OH)2 受热分解的最终产物为 。 与盐酸反应 空气中氧化 Cu(OH)2 蓝色沉淀 Cu(OH)2 CuO＋H2O Cu(OH)2＋2H＋=Cu2＋＋2H2O 以上四种氢氧化物共同的性质：（1）溶解性：均 于水，可溶于 。 （2）难溶性氢氧化物受热均 ，不溶性碱碱牲氧化物 + 水 (一般) 氢氧化钠俗称 、 、 。在空气中易潮解，称量时通常放在 中进行，且要快速。氢氧化钠易与空气中的 反应而变质，化学方程式 。 三、练习 1.既能跟盐酸反应，又能跟氢氧化钠溶液反应的氢氧化物是（ ）A. Al2O3 B. MgO C. NaHCO3 D.Al(OH)3 2.向硫酸铝溶液中滴加下列试剂，有沉淀产生，且沉淀不会因加入试剂过量而消失的是 （ ） A.NaOH B. NH3·H2O C.NaCl D.BaCl2 3.下列物质受热不易分解的氢氧化物是（ ）A. Al2O3 B.NaOH C.Mg(OH)2 D. Fe2O3 4.完成下列变化的化学方程式Al2O3 Al → NaAlO2 Al(OH)3 【我思我疑】 1.实验室中能否用强碱来制备少量的氢氧化铝？向氯化铝溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量的现象及离子方程式。并用图像表示 2.硫酸亚铁溶液如何新制和保存？能否确保氢氧化亚铁有较长的保存时间？(学生讨论，设计实验) 【知识链接】有兴趣的同学请查资料了解Al(OH)3显两性的原因： 高一化学 第三章 第二节 几种重要的金属化合物（二）学习案 []：了解铝的氧化物和氢氧化物的化学性质及其两性。 []：1、通过演示和学生实验，培养学生观察能力、动手能力及分析问题的能力。 2、采用对比分析、讨论归纳和实验探究，突破学难点。 [学习重点]：氧化铝、氢氧化铝的性质 [学习难点]：两性氧化物、两性氢氧化物的概念 [学习过程]： [知识牵引]：1、 叫氧化物，Fe203、CuO、MgO、Na2O等能与盐酸等酸反应生成 和 (填物质类别)这类氧化物叫 碱性氧化物，CO2、SO2、SO3等能与NaOH溶液等酸反应生成 和 (填物质类别)这类氧化物叫酸性氧化物。 2、MgO是一种 色 溶于水并且与水 反应的固体。MgO与盐酸反应的离子方程式为 。 [实验演示]：在两支试管中分别加入相同大小铝片，再分别加入盐酸、氢氧化钠溶液，观察现象。 [现 象]： []：为什么会产生上述现象？ [结 论]： 。 [新课导入]：展示氧化铝，观察颜色状态，归纳其物理性质。氧化铝 溶于水，熔点 ，也是一种较好的 材料。可以用来制造 、