2012高考生物重点突破专题12.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.53千字
  • 约 6页
  • 2016-09-22 发布于河北
  • 举报
2012高考生物重点突破专题十二 种群与群落的区别和联系(时间:40分钟) 图T12-1 A.物种丙表示小鱼,该种群营养级最高,所含能量最少 B.物种甲在不同水深处,个体数量不同,主要受食物的影响 C.物种乙的数量突增,短时间内物种丙的数量会增加 D.物种甲、乙、丙之间一定存在生殖隔离 4.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是(  ) A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落 B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样 D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体 5.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。图T12-2甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是(  ) 图T12-2 A.实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量 B.甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象 C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡 D.该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高 6.生态系统如图T12-3所示,下列说法不正确的是(  ) 图T12-3 A.若图中A、B、C依次表示同一个种群中的老,中,幼年龄段个体数量,则此种群为衰退型种群 B.若A、

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档