2015-2016学年高一历史教学素材:第4课 专制集权的不断加强 (岳麓版必修1).docVIP

2015-2016学年高一历史教学素材:第4课 专制集权的不断加强 (岳麓版必修1).doc

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2015-2016学年高一历史教学素材:第4课 专制集权的不断加强 (岳麓版必修1).doc

第4课 专制集权的不断加强 教材百家 1.纵观百家 对于“专制集权的不断加强”这一内容的处理,目前几个版本的教材差别较大。岳麓版系统讲述了从秦朝到清朝专制集权不断加强的过程,人民版和人教版都是重点讲述明清两代官制的变化。其中,人教版对明朝内阁与丞相的不同讲解得比较清楚,强调指出“内阁……只是为皇帝提供顾问的内侍机构”。人民版比较详细地介绍了军机处设立的时代背景及其运行机制,同时又比较全面地介绍了清朝的边疆政策,如“理藩院”的设置、“改土归流”政策等。与岳麓版教材相比,人教版、人民版教材重点更加突出,内容更加翔实,教学过程中可以适当引用相关知识。 2.百家之长 1 唐朝的藩镇:节度使名为朝廷藩镇,实际上在政治上享有较大的自主权,经济上控制着财权,军事上拥有强悍的武力,往往发展成为割据势力。 人教版 2 明朝的内阁:内阁是皇帝为加强专制而建立的政治机构,然而它始终没有取得法定的地位,始终不是中央一级正式的行政机构,其职权范围始终不明朗,不能正式统率六部百司。 人民版 3 清朝密折奏事:雍正帝还在通常的奏章之外,命令地方大员密折奏事,以加强皇帝对地方行政的控制。 人民版 概念阐释 1.中央集权 中央集权是相对于地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,完全由中央管理和控制。不要把中央集权和君主专制等同起来。君主专制必然实行中央集权,但中央集权不一定要实行君主专制。中国秦汉以来的各封建王朝,实行的是君主专制的中央集权制度。随着社会的发展,君主专制必然被淘汰,而中央集权将继续存在。 2.丞相的废除 明朝建立初期,政治上沿袭元代制度,在中央机构中设中书省,总管全国大政,置左右丞相,丞相对政务有专决权,统率百官,对皇帝负责。不久,明太祖朱元璋发现丞相和中书省权力过大。洪武十三年 1380 ,爆发了“胡惟庸案”,丞相胡惟庸以“谋反”罪被处死。从此,中书省和丞相废而不设,分相权于吏、户、礼、兵、刑、工六部,并提高六部地位,六部尚书直接对皇帝负责。自此,秦汉以来沿袭一千多年的丞相制度被彻底废除,全国军政大权由皇帝一人独揽。

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