2015-2016学年高一历史课时演练：6.22《祖国统一大业》(人教版必修1).docVIP

课时演练·促提升 一、选择题 1.自中华人民共和国成立后至20世纪70年代,解放台湾一直是中国政府的基本政策(如图)。20世纪70年代末,中国政府提出了和平统一的方针。从武力解放到和平统一转变的有利条件是(　　) 20世纪70年代,各国纷纷同中国建立外交关系　改革开放使中国的国力空前强大　中美建交,美国宣布断绝同台湾的所谓“外交关系”　台湾国民党当局要求缓和同大陆的关系 A. B.②③④ C.①③ D.②④ 解析:20世纪70年代末,中国的改革开放才刚刚开始,综合国力还不是十分强大;国民党当局也没有提出缓和同大陆的关系。因此,的叙述是不正确的。 答案:C 2.1981年9月30日,叶剑英委员长指出:“国家实现统一后,台湾可作为特别行政区。”统一后的台湾作为特别行政区享有的权利不包括(　　) A.享有高度的自治权 B.可保留军队 C.现行社会制度不变 D.同外国的政治关系不变 解析:外交关系是国家主权的象征,一个统一的国家只能由中央政府同外国建立外交关系。因此,D项符合题意。 答案:D 3.2015年1月1日是《告台湾同胞书》发表36周年。它的发表曾被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步,主要是因为它(　　) A.宣布采用和平方式统一祖国　　 B.提出了“一国两制”的构想 C.重申两岸均坚持一个中国的原则 D.倡议国共两党进行谈判 解析:《告台湾同胞书》首次宣布采用和平方式统一祖国的方针,为两岸关系的缓和奠定了良好的基础。 答案:A 4.1979年1月,邓小平在会见美国参议院代表团时说:“中国不排除使用武力收复台湾,否则就等于捆住自己的手脚,使和平解决台湾问题变得不可能。”中国政府不排除武力收复台湾主要是基于(　　) A.维护国家领土主权完整的需要 B.反对国民党的反动统治的需要 C.反对西方国家干涉内政的需要 D.迅速完成国家政治统一的需要 解析:台湾是中国领土不可分割的一部分,为了维护国家领土主权的完整,在必要的条件下,中国政府可以使用武力解决台湾问题。 答案:A 5.为了在1997年恢复行使对香港的主权后保持香港的繁荣与稳定,邓小平提出了“港人治港”的界限和标准问题。这里的“港人”首先必须是(　　) A.在香港居住过的人 B.有在香港居住权利的人 C.出生在香港的人 D.在香港有永久性居留权的中国人 解析:香港回归后,中华人民共和国恢复行使主权,因此,治理香港的人必须首先是中国人。因此,D项符合题意。 答案:D 6.20世纪80年代初,邓小平提出:“现在进一步考虑,和平共处的原则用之于解决一个国家内部的某些问题,恐怕也是一个好的办法。”这里的“某些问题”应指(　　) A.国家统一问题 B.所有制问题 C.民族关系问题 D.党派间的关系问题 解析:“和平共处的原则用之于解决一个国家内部的某些问题”,是指在一个国家内部实行不同的社会制度,即“一国两制”,即解决国家的统一问题。 答案:A 7.下面两幅图片反映的两种政治制度最主要的区别是(　　) A.社会制度不同 B.实施群体不同 C.主要作用不同 D.享有的权利不同 解析:民族自治区实行社会主义制度,而香港特别行政区实行资本主义制度,这是二者最本质的区别。 答案:A 8.“粤海销烟扬我威,但悲港岛易英徽。前仇旧恨今尽雪,只缘华夏已腾飞。”这首诗最有可能创作于(　　) A.新中国成立之时 B.中英关于香港问题的联合声明签署之时 C.中国恢复对香港行使主权之时 D.澳门特别行政区成立之时 解析:由“易英徽”“前仇旧恨今尽雪”可知是指香港回归。 答案:C 9.美国中华会馆主席张自豪说:“1997年有30万港人移民外出,但在这十年间,回流香港的人潮又高达30万,即是说当年外流的港人在十年当中陆续回港。”出现外流港人回港的主要因素在于(　　) A.中央政府对香港的大力支持 B.香港地区的稳定繁荣 C.内地与香港关系的日益密切 D.国际局势的日趋缓和 解析:香港回归后,在“一国两制”的保障下,保持了稳定与繁荣的局面,它对全球都产生了较大的影响力和吸引力。 答案:B 10.1987年,台湾民众发起返乡运动,印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单上写道:“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求:‘生’则让我们回去奉上一杯茶;‘死’则让我们回去献上一炷香。”这一潮流促成了(　　) A.两岸隔绝状态的打破 B.“九二共识”的达成 C.“和平统一”口号的提出 D.海峡两岸直接通邮、通航、通商的开展 解析:题目提供的传单内容,表达了台湾民众强烈的思乡之情。1987年,台湾当局被迫允许台湾居民回大陆探亲,并在经济文化等方面进行交流,两岸长期的隔绝状态开始被打破。 答案:A 11.“金瓯久分终必合,两岸贵和避干戈。自古盛世处安定,振兴中华同尽责。”海外华人的这首