构建高中化学高效课堂教学模式研究.pdf

J|IIHIIllllIlllllllllIllllllllllllHII Y21 47582 摘 要 本文通过在高中教学中高效课堂的实践，研究和探讨了高中化学 高效课堂的构建。高效课堂是指以尽可能少的时间、精力和物力投入， 获取尽可能好的教学效益的教学活动。新课程改革提倡转变学生的学 习方式，培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度。高效 课堂教学通过自主、合作、探究等新的学习方式，培养学生学习能力， 探究能力、思维能力，激发学生自主创新的动力，学会适应现代社会 和个性发展的需要，真正改变“教我学”为“我要学的新理念。在 高中化学教学中开展高效课堂教学是素质教育的一种很好的形式，是 一种能培养学生能力和提高学生素质的教学方法。 本文通过实践研究了高效课堂教学在高中化学教学中的组织和 实施，从高效课堂的班级建设、学习小组建设、教师的准