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中文摘要
中文摘要
随着网络技术的运用和发展,各种类型的学习网站层出不穷,成为教育发展的一个重
要趋势。信息技术教学需要丰富的资源与自主协作的学习方式,专题学习网站成为变革学
习方式的重要基础。
本论文研究的内容是专题学习网站在信息技术教学中的应用问题,主要探讨面向三维
目标的专题学习网站功能设计、应用范式的问题。本文通过对专题学习网站在信息技术教
学中应用的调查分析,借鉴三维目标相关的理论研究,构建出三维目标整合的通用应用模
型,在此基础上,研究出面向三维目标的专题学习网站功能模块设计,尝试开发适用于初
中信息技术的专题学习网站,并在教学实践中试用专题网站。研究结论如下:
1.教学事件可以成为三维目标整合到学科教学中的“点”,为此我们应该建构以“教学
事件”为中心的三维目标整合模型。
2.对于特定的教学事件都可以与三维目标进行整合,在使用专题网站进行的课堂教学
中,可以将设定的教学事件作为专题网站的主题,然后从三维目标的三个维度来展开进行
设计。
3.在具体的教学实践中,专题学习网站可以更好地组织学习者自主、协作、探究式的
学习方式,应用专题学习网站,学生积极性也相对较高,学习效果也可以得到提高。
关键字:专题学习网站,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,信息
技术
I
Abstract
Abstract
With the application and development of network technology, various types of study webs
come out one after another; it becomes an important trend of educational development. IT
teaching needs rich resources and self-determination and cooperation learning methods, Special
Study Websites becomes an important foundation of the revolution of learning ways.
The content of this thesis is the application issue of special study webs in IT teaching, it
mainly discusses the problem of special study web’s function design and paradigm application in
three dimensional object. Through the investigation of the special study sites in the teaching of IT,
by the reference of 3 d object related theory research and construction of three dimensional object
in the integration of the universal application model, this paper is going to develop a
three-dimensional object oriented project-based special study webs function module design and
try to develop a special study web for junior high school IT teaching,
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