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- 2015-11-06 发布于重庆
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人教版小学四年级品德与生活小窗口大世界.doc
教学内容 小窗口 大世界 备课时间 认识教材 《小窗口大世界》是人教版实验教材《品德与社会》第四单元《通信与生活》中的第三课。本单元一二内容主要侧重于通信,三四课内容侧重于大众传媒。我们都知道通信与传媒有着密切联系,所以本课是衔接着前面通信主体内容,同时也是为第四课深入学习传媒奠定基础。随着社会的发展,大众传媒也日趋普及。读书,看报纸、电视,听广播,上网已经成了我们生活中不可缺少的内容。通过传媒,我们可以与更多的人分享信息、了解更多的事情。对于当代小学生来说,他们是在电视和计算机前长大的一代,很有必要通过这些小窗口了解世界上发生的许多事情来扩大知识面。所以,这一课特别注意针对当前传媒对少年儿童产生较大影响的现实情况来组织内容,引导儿童认识大众传媒,了解其作用,并有效地利用大众传媒来解决生活中遇到的一些实际问题,对儿童的现实生活具有指导意义。 认识学生 我们目前所处的时代是一个信息化的时代,大众传媒作为信息的载体时时刻刻与人们的生活发生着关系。在城市生活和学习的四年级学生,他们从小是在各种媒体的包围下长大的,家庭环境相对优越,眼界开阔,知识面广,对媒体的信息有较强的敏感度。在学生以往的生活经验中,对于媒体均有所接触,但对于媒体的种类、功用却了解不深,通过媒体被动获取信息比较多,主动搜集信息比较少,在多数孩子的心目中,许多媒体还只是“玩具”,而不是“工具”。因此让他们各种传
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