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公文写作教材

公文写作知识教材 内容提要:共两节。分别讲述了公文的基础知识和公文规范。基b}知识邢分主要讲 述公文的定义、特点和作用。公文规范主要从文种、格式、行文、语言、处理等六个方面对 公文从拟制~运行一处理这一思维流程中一些关键性问题子以讲述。 核心概念:公文(广义、狭义);《办法》;《国标》;公文文种;公文格式;公文行文; 公文语言;公文处理;公文作者。 第一节公文基础知识 为了指导和规范全党和全国的公文工作,中共中央办公厅于1996年5月3日颁发实施 了《中国共产党机关公文处理条例》(以下均简称《条例》),国务院于2000年8月24日发 布,2001年1月1日起施行了《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办法》);此外, 国务院办公厅秘书局于2000年11月编发了《国家行政机关公文格式》(以下简称《国标》) 的国家级标准。以上两个法规性文件和一个国家级标准,不仅是各级机关、企事业单位在公 文工作中必须遵循的准则,也是本书介绍公文知识的主要依据。 一、公文的定义 公文的定义有广义和狭义之分。广义的公文即公务文书,泛指各单位在一切公务活动中 形成和使用的各类应用文书。狭义的公文特指《条例》和《办法》中规定使用的相关文书, 亦称法定公文、党政公文或通用公文。 在《条例》中,中共中央办公厅将党的机关的公文定义为:“是党的机关实施领导,处 理公务的具有特定效力和规范格式的文书,是传达贯彻党的路线、方针、政策,指导、布置 和商洽工作,请示和答复问题,报告和交流情况的工具。” 在《办法》中,国务院将行政机关的公文(包括电报)定义为:“是行政机关在行政管 理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工 具。” 二、公文的特点 公文不仅明显地区别于各种文学作品,同时,也有别于机关其他应用文。公文主要有以 下五个特点: (一)有鲜明的政治性 从公文的产生和演变中,我们知道,公文是随阶级、国家、文字的产生而产生的,其基 本内容是国家政权机关的指挥意志、行动意图、公务往来的系统记录,直接反映国家政权的 政治意向和根本利益。所以,公文具有鲜明的政治色彩。今天,公文是传达党和国家的路 线、方针、政策、法令、法规,实施党的领导、实施国家管理的重要工具。 (二)有法定的作者 公文的作者,是依照法律和一定的组织程序产生的单位及其负责人,即党政机关、企事 业单位、社会团体及有关单位负责人。这些单位和一单位负责人的权力,是通过一定的法律手 续赋予的。机关的负责人,代表他的机关,不是代表个人。比如以国家名义发布命令,主席 是代表国家,不代表私人、公文就是由这些法定的作者根据自己的职能和权限制发的。 (三)有法定的权威性 公文是代表机关发言的,具有制发机关的法定权威。公文一经正式发布,就具有一定的 强制性和行政约束力,有关单位和个人就要遵照执行,不能有随意性。例如,中共中央文件 代表了党中央的意见,全党都必须遵照文件的精神贯彻执行。 (四)有特定的效用性 由于公文是在现实工作中形成和使用的,是为推动现实工作服务的。因此,它有很强的 针刘性和时间性,它往往针对现实工作中某一特定问题提出意见以及解决办法,促进问题的 解决。这项工作一旦完成,由此形成并使用的公文的作用也随之结束。当然,各份公文的有 效期限不等,宏观的纲领性文件或法规性文件时效较长,微观的具体工作文件时效较短。如 关于某件具体事情的公函,事成之后,其效用就自然结束。 (五)有规范的体式 体式即体裁、格式。一般文章都有一定的体式,但比较灵活,多种多样。在长期办理公 务的过程中,人们为了便于起草、处理、管理、提高工作效率,逐步形成了一套规范的公文 体裁和格式,由最高领导机关作出严格规定,并发布实施。 《办法》明确规定.国家行政机关公文有13种;《条例》规定党的系统的公文主要有14 种。在此规定外,各级组织、单位行文,原则不能超出这些文种而自制出新的文种。 《力、法》和《条例》还规定了公文的格式。《办法》规定有十六项格式,《条例》规定 有十七项格式,镶国家行政机关公文格式》具体规定了国家行政机关公文格式各项目的区 域、大小和方位。这些特定格式,是公文严肃性、规范化的重要标志。 三、公文的作用 (一)领导指导作用 党和国家机关的领导作用,很重要的一条就是制订路线、方针、政策,制发各种办法、 措施。而路线、方针、政策、措施等通常是以制成各种公文的形式下达的。上级机关下发的 文件,就是把领导意图直接发布出去,表明对有关问题的态度,并提出解决的意见、办法; 这些文件对各条战

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