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关于校园文化识别系统的调查 ----------能源2班 新势力调查组 简介 课题简介 成员简介 调查报告 课题简介 什么是文化识别系统？ 所谓校园文化识别系统（SIS），就是最能够区分一所大学的所有文化元素的总和。它彰显的是一所大学的独特性、唯一性。在历史的选择中，那些为人们所共识，已经和一所大学紧密联系在一起的文化元素，才能成为这所大学的文化识别。 校园文化识别系统（SIS），包括学校理念文化识别系统（MI）、学校行为文化识别系统（BI）、学校视觉文化识别系统（VI）、学校环境文化识别系统(EI)等四个分支系统。 理念文化识别：是学校文化识别系统的核心；包括学校精神（校训、校风、政风）、治学理念、治校理念、发展理念、口号誓言等 行为文化识别: 是校园文化识别系统的保障；包括学校的各种规章制度、对外宣传、校外交流、对内课程指导等。 视觉文化识别：是校园文化识别系统最直观的组成部分；包括核心元素：校徽、标准字、标准色。 实用元素：办公、服饰、公关、运输、指示、环境系统等设计元素。 环境文化识别：是校园文化识别系统的基础； 包括走廊文化、教室文化、生活区文化、办公室文化以及个性十足的校园人文景观； 成员名单 组长 史启发 副组长 赵楠 组员 陈陶然 邢辉 王玲苇 刘一帆 余莹 陈佳俊 北京大学 学校回眸 文化识别系统介绍 学校历史 * *