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二年级数学上册 加法应用题同步学案 新人教版
生活中有许多要用加法解决的问题。这一讲要用到的数量关系是：
部分数+部分数=总数
去掉的数+剩下的数=原来的总数
小数+相差数=大数
【例题1】小明已经写好了11个大字，还要写19个，他一共要写多少个大字？
【思路导航】 要求一共要写多少个大字，就要把已经写好的11个大字和还要写的19个合起来。用加法计算。
解答 11+19=30（个）
答：他一共要写30个大字。
跟踪训练1 小朋友已经搬来了20把椅子，还要再搬15把椅子，一共要搬多少把椅子？
跟踪训练2 一条路离起点20米，离终点80米，这条路有多少米？
【例题2】山羊老师把22个桃子分给了小猴，大猴比它多分了9个桃子，大猴分了几个桃子？
【思路导航】 求“大猴分了几个桃子”，就用小猴桃子的个数加上大猴比它多的个数。
解答 22+9=31（个）
答：大猴分了31个桃子。
跟踪训练1 舞蹈组有18人，合唱组的人数比舞蹈组多7人，合唱组有多少人？
跟踪训练2小芳和小强一起拍皮球，小芳拍了20下，小强比小芳多拍13下，小强拍了多少下？
【例题3】二（2）班有女生19人，男生18人。每人发一本书，40本够吗？
【思路导航】 要知道每人发一本，40本够不够，就要先算一共有多少人，需要多少本，再和40本比一比。如果人数比40本多，40本就不够；如果人数比40本少，40本就够了。
解答 19+18=37（人）
3740
40本够了
跟踪训练1这些书发给35个小朋友，每人一本够不够？
跟踪训练2 这些果子给40个小朋友每人发一个，够吗？
【例题4】李宁和刘芳下棋，李宁已经走了28格，刘芳比李宁多走了4格，两个人一共走了多少格？
【思路导航】 要求两个人两个人一共走了的格数，首先求出刘芳走的格数。接下去求两人一共走的格数，就是把两个走的格数加起来，用加法计算。
解答 28+4+28=60（格）
答：两个人一共走了60格。
跟踪训练1小华养蚕34条，小林比小华多养了18条。小华和小林一共养了多少条蚕？
跟踪训练2新型电脑公司上午卖出19台电脑，下午比上午多卖出16台，一天一共卖出多少台电脑？
A基础达标
1．小林种48盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？
2．学校原有35本练习本，又买回45本，现在共有多少本？
3．马场上有49匹马，又来了15匹，现在马场上有多少匹？
4．学校有太阳花25盆，兰花6盆，菊花8盆，学校有几盆花？
5．学校要给山区小学生送文具，先送去了18箱，又送去了24箱，一共送去了多少箱？
B能力提升
1．从车场开来18辆大汽车，又开来同样多的小汽车，两次开来多少辆汽车？
2．图书室里有28个女同学，有19个男同学，图书馆一共有多少个同学？
3．动物园里有大猴39只，小猴的数量比大猴多58只，动物园里一共有多少只猴子？
4．有两层书架，第一层有28本书，第二层比第一层多19本，两层一共有多少本？
5．三座桥，第一座长287米，第二座比第一座长85米，，两座桥一共长多少米？
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