吉林省磐石市2013届九年级语文上学期期末教学检测试题（无答案） 新人教版.docVIP

吉林省磐石市三棚中学2013届九年级上学期期末教学检测语文试题（无答案） 得分 评卷人 一、积累与运用（14分） 请在下面的方格中端正书写名句和对联（1-8题每句一分，第9题2分） 1、，君子好逑。（《诗经·关雎》） 2、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，。（《诗经·蒹葭》） 3、塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲·秋思》） 4、，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） 5、诸葛亮的《出师表》中表达志趣高雅、淡泊名利的句子是，。 6、白居易的《观刈麦》中交代农民生活艰辛的社会原因的句子是，。 7、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写奏乐啖肉的军营生活，有力的烘托出一种豪迈热烈气氛的诗句是，。 8、李贺的《雁门太守行》中运用典故点明主题的句子是，。 9、党的十八大的胜利召开将揭开中国历史的新篇章，同学们以对联的形式表达了喜悦之情，请根据上联对出下联。 上联：盛情盛世迎盛会 下联： 得分 评卷人 二 阅 读（46分） 文言文阅读（18分） （甲）阅读下文，回答问题（13分）。 　 生于忧患 死于安乐　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。　　人恒过然后能改。困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 10、孟子是 时期思想家、教育家。《孟子》是 家经典著作。（1分） 11、解释下列加点的词语在文中的意思（2分） ①傅说举于版筑之间( )②降大任于是人也（ ） ③入则无法家拂士（ ）④国恒亡（ ） 12、作者列举的六个历史人物有什么特点和作用？（2分） 13请用自己的语言表述“人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻”的意思（2分） 14、《格言联璧》中有一联“天欲祸人，先以微福骄之；天欲福人，先以微祸警之”，文章中“困于心衡于虑而后作”一句表达的是上联还是下联的意思？请用自己的话简要说明？（2分） 15、孟子的说理散文善用排比、句式长短错落，有怎样的表达效果？请加以说明分析（2分） 16、两千多年来，孟子的许多思想一直对后人有着深远的影响。请结合实际谈谈给你的启示。（2分） (乙阅读下文，回答问题（5分） 孟子去齐，（1）充虞路问曰：“夫子若有不（2）豫色然。前日虞闻诸夫子曰