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吉林省磐石市松山中学七年级语文下册《假如生活欺骗了你》学案 新人教版
课 题 4、假如生活欺骗了你 主备人 班级 七年 时间 学习
目标 1、了解有关普希金的文学知识。
2、识记理解诗中的生字词。
3、理解诗的含义和主题。
4、根据诗的主题确定感情基调,划分节奏,有感情的朗诵。 重点
难点
1、 体会诗中蕴涵的思想感情和哲理。
2、 学习诗人对待生活的积极态度。 学 习 过 程 【自主学习】(这部分很重要,都要记住哦!)
(二)思考下列问题
1、诗人在诗中阐明了怎样的人生态度?请结合你感受最深的诗句说说你曾有过的体验。、如何理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义?诗歌最大的特点就是要用形象说话,最忌直白的说理,而这首诗通篇没有任何形象,却以说理取得了巨大成功,品味全诗,想想原因何在???、这是一首脍炙人口的名篇,许多人把它记在自己的笔记本上,作为鼓励自己的座右铭,你读了之后,喜欢这首诗吗?为什么? 学生自由讨论,各持己见。(注意联系实际)
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