四川省射洪县高中地理《2.3 我国的旅游资源》拓展提升 新人教版选修3.docVIP

四川省射洪县高中地理《2.3 我国的旅游资源》拓展提升 新人教版选修3.doc

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四川省射洪县高中地理《2.3 我国的旅游资源》拓展提升 新人教版选修3 一、单项选择题 不同地区的传统民居建筑各具特色。建筑结构设计风格也体现了对当地自然环境的适应。读下列四幅“民居景观图”,回答1~3题。 1.按旅游资源的分类来说,民居建筑应属于(  ) A.自然景观旅游资源 B.自然和文化景观旅游资源 C.文化景观旅游资源 D.园林建筑旅游资源 2.随着电视剧《乔家大院》在央视一套黄金时段的热播,来此地旅游的人络绎不绝。图③就是著名的“乔家大院”,它所在省区被纳入联合国“文化遗产”项目的有(  ) A.龙门石窟、少林寺 B.云冈石窟、平遥古城 C.五台山、恒山悬空寺 D.北岳恒山、王家大院 3.四幅图中②和④,反映了我国少数民族的居民风情,下列选项中图片所代表的民族与传统节日组合正确的是(  ) A.②傣族—泼水节;④蒙古族—那达慕大会 B.②土家族—对歌节;④蒙古族—摔跤节 C.②纳西族—火把节;④哈萨克族—赛马节 D.②苗族—亚努节;④维吾尔族—古尔邦节 2010年,河南登封“天地之中”建筑群、广东等六省的“中国丹霞”正式进入世界遗产的行列。据此回答4~5题。 4.登封“天地之中”建筑群属于________遗产(  ) A.自然 B.文化 C.文化与自然 D.人类口述和非物质 5.登封“天地之中”建筑群的价值主要体现在(  ) A.经济价值 B.美学价值 C.历史文化价值 D.科学价值 下表为我国的世界文化与自然遗产,据表回答6~7题。 ①泰山风景名胜区 ②黄山风景名胜区 ③武夷山 ④峨眉山—乐山大佛 6.对于表中世界文化与自然遗产,叙述正确的是(  ) A.都位于温带季风气候区 B.植被都以亚热带常绿阔叶林为主 C.都位于东部季风区 D.山地类型都属于褶皱山 7.峨眉山—乐山大佛风景名胜区与其他名胜区相比,其发展的限制性因素是(  ) A.自然条件恶劣 B.旅游人口众多 C.交通不便,距离旅游消费市场较远 D.旅游资源无特色 8.旅游爱好者王晓明旅行日记中绘制了“祖国轮廓图”。读图,王晓明的下列描述正确的是(  ) A.g→h线穿过:卧龙—梵净山—武夷山 B.进入六月,c→d线环境特征可能是:林海雪原—沙尘暴肆虐—阴雨连绵 C.秋天,e→f:听胡杨林诉说古老文明—看“塞外江南”风吹稻花香—看黄河故道苹果枝头红 D.a→b为:驼铃叮当—岭谷众多、水能丰富—地面崎岖、山清水秀 二、综合题 9.西藏自治区位于我国的西南边陲,拥有良好的旅游资源。结合下图,完成下列要求。 (1)据图中信息,简述西藏旅游资源的特色。 (2)图中属于世界文化遗产的景点是____________,该景点所属的旅游资源类型是____________。 (3)根据所学知识,简要评价拉萨旅游开发的区位条件和客源市场条件。 10.阅读下列两则材料,分析回答下列各题。 材料1:“中国—东盟局部地区图”。 材料2:丽江古城具有800多年的历史,古城心脏四方街明清时已是滇西北商贸枢纽,现今境内古迹随处可见。“三坊一照壁,四合五天井,走马转角楼”式的瓦屋楼被誉为“居民博物馆”。纳西先民创造了灿烂的东巴文化,纳西象形文字是世界上唯一“活着的象形文字”。丽江城内的“东巴记忆遗产亭”,展示了东巴象形文字、东巴舞蹈、东巴音乐等古老的纳西传统文化。 (1)图中A国是____________,B国是____________。该区域气候类型主要是________________________________________________________________________。 (2)图中我国有一处被纳入“世界自然遗产名录”的保护区是________;该地区至今仍保存着完好的自然环境,生物类型繁多,其原因是(多选)(  ) A.地形闭塞,人迹罕至,人类活动影响很小 B.地形复杂,地理隔离使原有物种保留完整 C.纬度低,相对高度大,垂直地带性明显 D.自然条件特殊,物种变异明显 (3)结合材料说明丽江古城为什么能够列入世界文化遗产名录。 【学习反思】 【参考答案】 [知识链接] 泰山 ②华山 ③衡山 ④嵩山 ⑤五台山 ⑥普陀山 ⑦峨眉山 ⑧桂林山水  ⑨西湖 ⑩太湖 ?日月潭 ?京杭 ?故宫 ?秦始皇陵及兵马俑坑 ?园林 ?壁画 ?泼水节 ?那达慕 ?火把节 ?1985 意大利 西班牙 世界文化与自然双遗产 保护 [基础达标] 1. B 2. C 3. D 4. C 5. C 6. (1)长江三峡、黄山、桂林山水、日月潭、杭州西湖 避暑山庄、八达岭长城、故宫、苏州园林、秦始皇陵及兵马俑坑 (2)避暑山庄、八达岭长城、故宫、秦始皇陵及兵马俑坑、苏州园林 黄山1.C 2.B 3.A4.B 5.C6.C 7.C D 9. (1)高原风光;历史文化遗

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