2015高考生物考前冲刺测试卷 07(新课标1卷)(解析版).docVIP

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2015高考生物考前冲刺测试卷 07(新课标1卷)(解析版).doc

一、选择题(每小题6分,共36分) 1.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是 ( ) A. B.内质网既参与物质合成,也参与物质运输 D. 【答案】C 【解析】细胞器分布于细胞质基质中与细胞的功能相适应,故A正确。内质网可以参与蛋白质和脂质的合成,也可以参与蛋白质的运输,故B正确。蛋白质和RNA不可以自由进出核孔复合体,故C错误。溶媒体内的水解酶是由粗面内质网上的核糖体上合成而后进入溶酶体的,故D正确。 2.下列关于细胞呼吸的说法错误的是【答案】D【解析】本题主要考查呼吸作用,意在考查考生对书本知识的理解能力。1分子葡萄糖在有氧呼吸第一阶段分解成2分子丙酮酸,2分子丙酮酸彻底分解成CO2需要消耗6个H2O;在无氧的条件下,丙酮酸在不同酶的作用下,产生酒精和CO2或者转变成乳酸;无氧呼吸全过程没有的积累;所以ABC都正确;葡萄糖彻底氧化分解释放的能量,大部分以热能的形式散失了,D错误。 某研究人员模拟赫尔希和蔡斯所做的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,进行了以下两组实验: ①用未标记的T2噬菌体侵染3H标记的大肠杆菌 ②用15N标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌 以上两组实验,经过适宜时间保温后进行搅拌,离心等操作,可检测到(  ) A.①组实验的放射性主要出现在上清液中,全部子代噬菌体蛋白质中含3H B.①组实验的放射性主要出现在沉淀物中,全部子代噬菌体DNA中含3H C.②组实验的放射性主要出现在上清液中,全部子代噬菌体蛋白质中含15N D.②组实验的放射性主要出现在沉淀物中,全部子代噬菌体DNA中含15N 噬菌体侵染大肠杆菌时,外壳吸附在大肠杆菌表面,DNA注入到大肠杆菌内,通过适宜时间保温搅拌、离心,上清液中含T2噬菌体的外壳,是大肠杆菌。.下图为生物体遗传信息的传递过程示意图,相关描述不正确的是 A.凡是有细胞结构的生物都可发生①~③过程 B.高度分化的细胞中只发生②和③过程 C.①~④过程均可以发生在HIV体内 D.①②④⑤过程都有磷酸二酯键的形成 【答案】C【解析】本题主要考查中心法则,意在考查考生对不同生物或者不同生物的不同细胞内遗传信息的传递过程的理解。HIV是逆转录RNA病毒,无细胞结构,其体内不能进行①~④过程,故C错。 低浓度促进生长高浓度抑制生长极性运输指的是激素从植物的形态学上端到形态学下端的运输方式生长素是唯一具有极性运输特点的植物激素,其他类似物并无此特性脱落酸能促进种子的休眠 A.t0~t1乙种群的生物量大于甲种群 B.t1~t2甲、乙曲线峰值代表种群K值 C.t2~t3乙种群数量主要受内源性因素调节 D.t3~t4甲种群呈逻辑斯谛增长 【答案】D 【解析】分析两种群数量变化曲线,只能得到t0~t1乙种群的种群数量大于甲种群,生物量的大小无法知晓,A错。种群K值代表环境对种群的最大容纳量,而不是一个某个峰值可代表的,B错。t2~t3乙种群逐渐遭淘汰,对应此时环境条件开始稳定不变,说明乙种群主要是不适应稳定的环境所致,并非受内源性因素调节,C错。t3~t4甲种群呈逻辑斯谛增长,D正确。 二、非选择题(共54分) (一)必做题 29. (11分)科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用的影响。请回答问题。 (1)据图1分析,比较甲、乙两种番茄,土壤含水量对它们的光合作用速率影响____________(填“基本相同”或“不同”)。当土壤含水量_______________(填“大于”或“小于”)70%时,土壤含水量不成为限制番茄光合作用的因素。 (2)为进一步研究光合作用速率下降的原因,研究人员测定了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间C02浓度。结果如图2。 ①综合图1和图2分析,土壤含水量低于70%时,____________的变化与番茄光合速率的变化趋势相似。 ②随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的______________变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了C02吸收利用;观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响_______________反应,而且不能恢复。 (3)为验证上述观点,将培养在_________(2分)条件下的番茄幼苗分为两组,实验组番茄幼苗进行_________(2分)处理,对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率_____________(2分),则观点二成立。 (1)基本相同 大于(2) ①气孔导度 ②输出(或输出速率) 光(3)低土壤含水量 正常供水(浇水、补水) 不能恢复 (1)情绪压力刺激下丘脑,支配肾上腺的神经产生兴奋,以_________的形式传至神经纤维末端,释放__________

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