八年级历史上册 第二单元第9课 新文化运动课件1 新人教版.pptVIP

活动探究 三： “新世纪的曙光”中“新”又该怎样理解？ 小结: * 蚌埠行 ——随想录 我随三百里涡水入淮，水源一脉。 他把五千年历史沧桑，文明承载。 伴随着清脆的汽笛声， 蒙太奇般的镜头浮现在脑海： 魏王曹操，横槊赋诗， 亳州城头普春秋； 神医华陀，悬壶济世， 东汉乱世救苍生。 无为老子，逍遥庄公， 指点江山，挥斥方遒。 铁血大明，淮西子弟跃马驰骋。。。。。。 这儿燃起过抗日的烽火， 见证过徐蚌会战的千古英雄， 这儿风光秀美， 这儿禹风厚德； 这儿物产丰饶， 这儿人杰地灵。 一路东南行，伴我到珠城。 珠城何其美，快乐在九中！ 人教版历史教材 八年级上册 活动探究 一： 意义 后期 前期 内容 代表人物 主要阵地 旗帜（口号） 兴起标志 新文化运动 .《新青年》的创办: 陈独秀 鲁 迅 胡 适 李大钊 活动探究 二： ？ 　　民国初年，北京《中华新报》曾登了一则新闻，有一女子唐氏19岁，许配张家 ，还未嫁过门，未婚夫就死了，为了做烈女，唐氏选择自杀殉夫，历尽了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食，最后服用砒霜结束了年轻的生命。 请选择您看到这篇新闻时的心情 遗憾 难过 同情 不解 故事：唐氏自杀殉夫成就烈女称号 .“新世纪的曙光” 马克思主义的传播 .如何评价新文化运动的意义？ .如何评价新文化运动的意义？ 百年中国如梦魇, 屈辱拼搏梦难圆； “民主” “科学”两面旗, 时代呼唤新青年； “提倡”“反对”各有四， 尊孔复古逆流转； 十月革命现曙光， 思想解放达空前。 *