宁夏银川市七年级数学上册 第五章《第二节解方程（三）》学案（学生版）（无答案）.docVIP

第五章第二节“解方程（三）” 班级： 姓名： 小组： 一、学习目标： 1、熟练掌握一元一次方程的解法。2、经历解方程的基本思路是把“复杂”转化为“简单”，把“未知”转化为“已知”的过程。 二资料准备：课本 三、学习过程： 环节一：巩固练习 一、填 空 题 1、若3x+6=17，移项得 ，解的x= 。 2、代数式5m＋与5(m－)的的值互为相反数，则m的值等于 。 3、如果x=5是方程ax+5=10－4a 的解，那么a= 4、在梯形面积公式s= (a +b) h中，若s=24，b=5，h=4，则 a= 5、若(a－1)x|a|＋3＝－5是关于x的一元一次方程，则a＝ ； x＝ 。 6、当x= 时，单项式5a2x+1b2 与8ax+3b2是同类项。 7、方程，去分母可变形为 。 8、如果2a+4=a－3，那么代数式2a1的值是 。 9、当x的值为－3时，代数式－3x 2 + a x－7的值是－25，则当x =－1时，这个代数式的值为 。 二、选 择 题 1、下列各式中，不是等式的式子是（ ）。 A、3+2=6； B、ab=ba ；C、2x－1=1+2x； D、5(x－1) 2、方程2－去分母得（ ）。 A、2－2(2x－4)＝－(x－7)　　 B、12－2(2x－4)＝－x－7 C、24－4(2x－4)＝－(x－7)　　D、12－4x＋4＝－x＋7 3、下列各题中正确的是（ ） 由移项得 由去分母得 由去括号得 由移项、合并同类项得x=5 4、小刚问妈妈的年龄，妈妈笑着说：“我们两人的年龄和为52岁，我的年龄是你的年龄的2倍多7，你能用学过的知识求出我们的年龄吗？”小刚想了一会儿，得出的正确结果是（ ）。 A、14岁和38岁　B、15岁和37岁　C、16岁和36岁　D、16岁和39岁 5、若，则下列说法中不正确的是（ ） A. B. x、y互为负倒数 C. D. 三．解 下 列 方 程： 1、 2、8(3x－1)－9(5x－11)－2(2x－7)=30 3、 4、 5、 四、小节与收获： 1、本节课你有哪些收获？你还有那些疑惑？ 2、前置作业准备时的疑难解决了吗？ 1