五年级品德与社会上册 多彩的现代传媒教案 鲁教版.docVIP

多彩的现代传媒 活动目标 1. 认识电视是重要的信息传播媒体，能给人们带来欢乐、各种各样的信息，并且能开阔人们的视野。了解报纸、杂志也是现代传媒的重要组成部分，引导学生养成良好的读书看报的好习惯。 2. 让学生养成良好的看电视的习惯。 3. 通过了解电视节目是怎样制作出来的和自己编排节目，培养学生的组织能力、口语表达能力和合作实践能力。知道广播也是重要的通信方式之一。 活动准备 1. 课前学生根据自己的实际情况填好《我的电视节目时间表》表格。 2. 请学生搜集信息了解电视节目是怎样制作出来的。 3. 分组调查家庭、学校、报刊亭等处报纸、刊物的使用情况，完成调查记录表。 报纸 刊物 活动过程 传媒：传媒，就是传播各种信息的媒体。传播媒体或称“传媒”、“媒体”或“媒介”，指传播信息资讯的载体，即信息传播过程中从传播者到接受者之间携带和传递信息的一切形式的物质工具。 自从1609年世界上第一份印刷版报纸《关系报:总汇消息?》(relations:aller?furnmmen)在德国的斯特拉斯堡诞生后，报业的发展已持续了将近400年。《纽约时报》、《泰晤士报》、《读卖新闻》等百年老报 1