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2012年期末统测时政热点专题复习
专题一:关爱生命,过安全生活
【背景材料】
1、2011年10月13日下午, 广东佛山黄岐广佛五金城,两岁女孩小悦悦被两辆车碾压,肇事车辆逃逸,18路人无人相救。
1、2011年11月16日9时15分,甘肃省正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车,在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的陕D-72231东风牌自卸货车迎面相撞,造成交通事故,死亡累计人数达到20人。
2、11月26日上午,辽宁省凤城市宝山镇一辆校车,因道路湿滑发生侧翻,造成35名孩子受伤。目前,伤者生命体征稳定,正在治疗之中。
4、12月4日晚,《法治的力量2011——— 年度法治人物颁奖盛典》落下帷幕。在颁奖晚会上,“2011最美中国人”群体引人注目,在他人危难的时候伸出了自己的双手救助。他们是:
(1)杭州的“最美妈妈”吴菊萍,毅然伸手接住了从十楼掉下的小妞妞,左手因此粉碎性骨折;
(2)重庆的“最帅交巡警”王静,同样是徒手,安全接住了跳天桥轻生的少女;
(3)山东烟台的“最美女孩”刁娜,为防止马路上受伤的女子再次被撞,付出了一条腿重伤的代价;
(4)南昌的19名农民工,生生用双手,抬起了上吨重的轿车,也抬起了车下女子生的希望。
(5)江苏南通的客车司机殷红彬,温州的餐厅服务员李小峰、成小燕,甚至还因为救人导致了误会、矛盾,甚至被冤枉的无名英雄等。
【考点预测】
1、国家为什么高度重视校园安全建设?(校园安全为什么要升至为国家战略? )
①未成年人代表着祖国的未来,是21世纪振兴中华的主力军。未成年人能否健康成长、肩负历史重任,是关系到国家富强、民族振兴、人民幸福的大事,是关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大事。
②青少年健康成长环境需要法律的优化,需要国家、社会、学校、家庭的特殊保护,青少年正处于一个特殊成长时期,社会经验欠缺、辨别是非能力差、模仿能力强、法律意识比较淡薄、自我保护意识和能力差、容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。 ③生命健康权是公民最根本的人身权,未成年人的生命健康权受到法律特殊保护; ④生命是宝贵的,也是脆弱的;伤害未成年人生命安全事故时有发生;校园的安全状况将直接关系到青少年的健康成长。 ⑤关注校园安全,保护未成年人的健康成长是国家、社会、学校、家庭共同的责任.
2、你的校园中存在的不安全现象或不和谐现象有哪些?
答:校园食堂卫生不达标、学生意外伤害、校园周边交通差、校园暴力、学生在走廊上追逐打闹等。
3、 面对可能存在的安全隐患,国家、社会、学校、青少年自身应采取哪些防范措施?
国家:应加强有关校园安全方面的立法,加大对未成年人的保护力度;对安全设施进行经常性的检查和监督;加大对安全设施的投入等;整治校园周边环境,严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为。
学校:开设安全教育课,加强安全教育;消除安全隐患;严格学校管理,采取完善的安全措施。加强安全、防灾、自救等演练。要加强对学生的安全意识和自我保护教育,严格校园安全管理,完善安全措施。如开设学校安全教育课,举行安全自救演练,让学生掌握必要的 安全自救常识:开设心理健康教育课,排解学生心理压力,提高学生心理承受能力;加强校园进出人员检查,排查学校的各类设施及校园安全隐患等。
家庭:要尽到对未成年人教育和监护的职责,家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。
社会:应该创造务件保证校园设施的质量,加强校园周边环境综合治理,确保校园安全。
青少年:①要增强自我保护意识和能力,自觉遵守校纪校规和交通规则;②学会掌握安全常识和自救知识(注意防火和用电安全,不做危险游戏,不攀越窗户和护栏,不在校园内,楼梯处追逐打闹,上下楼梯不推搡拥挤):④正确对待家长和老师的教育,正确处理同 学之间的矛盾;④自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为,远离伤害源;⑤发现安全隐患及时向学校或有关部门报告;遇到暴力事件不要围观,要远高并及时报警。
4、校园安全事件给我们哪些警示?
答:(1) 遇到意外险情与伤害时, 需要冷静 , 学会有效的自救方法。(2) 当受到来自家庭、学校、社会的民事侵害,侵害程度较轻时,可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决。(3) 当面对违法犯罪行为时,要采取机智灵活的方法与其斗争。有能力将其制服时,要勇敢地与其搏斗;没有能力将其制服时,可以采取 “呼救法”、“周旋法” 、拨打“110”报警等方法,尽量减少不必要的伤亡,力求保全自己。
5、“2011最美中国人”群体,带给你什么启示?
①“2011最美中国人”群体是践行社会主义核心价值体系的楷模,是值得人们向他们学习的;②他们的生命价值得到了体现、延伸,他们用行动给人们树立了学习的榜样;③作为青少年应该养成像他们一样的精神品质,提高我们的思想道德水平,积极投身于精
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