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单元学习目标 重点短语 把……给慈善机构 买零食 医疗研究 紧张 即使……又怎么样呢? 起疙瘩 在公共场合讲话 未经允许 give …to charities buy snacks medical research be nervous what if … get pimples speak in public without permission 自我介绍 一点也不 许多……, 容易相处 宁愿……也不愿…… 英语演讲比赛 使某人失望 数百万人 受伤 阻止……做某事 introduce oneself not …in the slightest plenty of be easy to get along with would rather … than … English speech contest let sb. down millions of people get hurt stop …from doing 题目:What if I had a million dollars? 写作思路: 达标检测 * Review of Unit 4 单元课文 Unit 4 What would you do? 1.复习词汇和What would you do if …句型 2.谈论虚拟的情景 单元话题 重点词汇 1、gift-— present 2、else-— other 3、answer-— reply 4、bother-— trouble-— annoy 5、bring-— take 6、maybe-— may be-— perhaps 7、whole-— all 8、fairly-— quite-— rather-— very-— pretty 9、sure-— certain 10、true-— real 11、borrow-— lend 12、another-— other-— others-— the other Unit 4 (1)What would you do if you had a million dollars? I’d give it to charities. (2)If I were you, I’d wear a shirt and tie. (3)If I were you, I’d take an umbrella. 单元难点 1.if 引导的非真实性条件状语从句; 口诀:“主过将从过去” 2.宾语从句 ; 口诀:“主将从现” 重点语法:虚拟语气 构成: 主句:主语+would+动原 从句:if+主语+过去式(be动词一律用were)+其它 用法: A. 表示与事实相反的假设 B. 表示不可能实现的事情 C. 用于提建议 3、提建议句型总结 (1)I think you should / could do. (2)You had better do. (3)If I were you, I would do. (4)What about / How about doing? (5)Why not do …? / Why don’t you do …? 任务六:分享你的作文
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