珍爱与尊重生命-副本.pptVIP

尊重自然规律，善待大自然，建设一个生态坏境良好的世界。 * 考点1：懂得生命的独特性，理解人的生命都是有价值的(b) 考点2：学会珍爱和尊重生命，实现生命价值(c) 七下p4-6 七下p6、p21-23 1、生命是自然界最珍贵的财富。 2、生命是宝贵的，每个人的生命只有一次，每个人都是独一无二的。 3、每个人的生命都是有价值的。 知识梳理 1、正确认识人与自然的关系 2、珍爱自己的生命 3、善待他人生命——伸出援助之手 知识梳理 一、学会珍爱和尊重生命 材料一：截止4月9日，全国确诊28例人感染H7N9病例，8人死亡。H7N9严重威胁到人民身体健康。温州市发出通知要求各级各类学校要认真做好学生晨检工作，有流感症状的学生要及时就医并在家休息，待体温恢复正常2日后方可返校上课。材料二：艾滋病毒到SARS、禽流感，近30年来，20余种“新兴病毒”频频出现。多位专家认为，生态失衡、环境恶化，使生物链发生了怪异变化，旧的病毒不断变异，新的病毒悄然出现。请根据材料回答，面对H7N9的威胁，我们应该如何做到珍爱生命？ 注意个人卫生；注意饮食安全；适度锻炼；避免接触野生禽鸟。 有流感症状及时就诊，积极治疗；减少外出，外出要戴口罩。 二、实现生命价值 知识梳理 1.生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。 2.人生价值可以通过劳动创造来实现。 3.一个人的生命价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和 贡献来体现的 。 请结合生活实际，举一个自己努力实现或体现生命价值的具体事例。 4.实现人生价值，要从现在做起，从一点一滴的小事做起。我们要脚踏实地，不懈努力，不断延伸生命价值。 生命具有独特性 珍爱和尊重生命 正确认识人与自然的关系 善待其他生命 珍爱自己的生命 可持续发展 保护环境 生命健康权 诚信 消费者权益 … … (考点拓展:与本考点有关的其它中考知识点) 珍爱和尊重生命 实现生命价值 (热点链接:与本考点有关的时政热点和老百姓关心的话题。) 抗震救灾 感动中国年度人物评选 食品安全 哥本哈根全球气候大会 …… 抗流感H7N9 评析题：孟祥斌，解放军某部副连职机要参谋。2007年11月30日，因奋不顾身搭救一跳江轻生女青年而壮烈牺牲，年仅28岁。他用纵身一跃放大了自己生命的价值，也因此被评为感动中国年度人物。 请从珍爱生命的角度对材料中两位人物的行为进行评析。 衔接语：往往规定答题的方向 课堂练习 评析题答题一般思路： １．评价（从是否正确、是否合法等角度）。 ２．分析理由(可以从产生的原因、危害、违反的法律规定及作用、意义等角度分析)。 ３．针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。 　　 （注意：如果观点中有对的方面，也有错的方面，要分开评析。） 　 *