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小学数学常规检查小结 为了任课教师的常规工作情况，做到及时发现问题，及时改正今天下午根据的安排,教研组对教师备课，批改作业、练习册、试卷，尖子后进生辅导，，进行了检查如下：从检查的情况来看都能按时完成单元，作业作业设计，作业量适当，既能达到训练目的，又不增加学生的课业负担。对都能。一、本次检查发现的优点1、学生作业总体写得认真，教师批阅规范，能做到细致、及时。 2、对学生出错的地方，老师及时辅导，学生进行了订正。 、各教师都能按学校要求批改练习册大部分老师能做到全批全改。 教师在评价中能根据学生基础和特点采用评语来评价和激励学生教师能认真制定好学期计划，安排好教学进度二、 存在的不足1 有的班级学生的错题没有订正，有些订正后老师没进行第二次批改;2、个别班级的作业书写普遍马虎，字体不够美观。班级一、备课方面：　　总体上看，数学教师们备课态度较认真，教案详尽，课时数量充足；大多数教师能认真制定好学期计划，安排好教学进度。全体数学教师能按规定备课，备课有超前意识；个别的教师的备课体现教法、学法，教学过程清楚，课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发，单元检测表填写。（二）作业情况主要成绩（1）多数教师布置的作业量适度，批改及时有复批；（）个别数学老师根据学生差异采用分层次布置作业的做法，调动不同层次学 生的学习积极性。（）望数学老师更加注重学生作业本上即时评语的运用。　2、存在问题（1）学生作业本保洁不好，纸页不整齐。（）个别老师批改作业不够认真、严谨。）建议老师加强对学困生多采用面批形式。）班级1、有漏写环节的请及时补充。　　、课后要有反思，每次上完课要认真反思总结，以改进自己的教学，为今后自己更好的教学积累一笔财富。、对待工作检查要保持良好的心态，不足的就整改。、发现学生作业有错误时，圈出来或划出来，让学生订正后再批。希望各老师能从这次检查总结中找到自己的不足，反思自我，争取在中能克服缺点、发扬优点，让自己的课堂生动有效，作业规范实效，学生乐学高效。