山东省日照市东港实验学校九年级数学上册《圆周角》学案1（无答案） 新人教版.docVIP

24.1.4《圆周角》学案 教师寄语 学习目标：1.理解圆周角、圆内角、圆外角概念，掌握圆周角和圆心角的关系定理 2.在定理的证明过程中，了解化归思想和分类思想和完全归纳的思想。 3. 培养学生分析问题和解决问题及综合运用知识的能力 重（难）点预见：重点：学会识别圆周角并掌握圆周角定理 难点: 理解圆周角定理的证明 学习流程： 一、揭示目标 二、自学指导 自学课本第84页———第85页推论前内容，尝试自主解决以下问题： 1、圆周角定义: 叫圆周角. 特征：① 角的顶点在 ； ② 角的两边都 。 2、圆心角与所对的弧的关系：3、圆周角与所对的弧的关系： 4、同弧所对的圆心角与圆周角的关系： 圆周角定理：一条弧所对的圆周角等于 的一半. 5、100o的弧所对的圆心角等于_______，所对的圆周角等于_______。 6、一弦分圆周角成两部分，其中一部分是另一部分的4倍，则这弦所对的圆周角 度数为________________。 7、如图（下左），在⊙O中，∠BAC=32o，则∠BOC=________。 8、如图（上右），⊙O中，∠ACB = 130o，则∠AOB=______。 9、下列命题中