山东省沂水县高一地理 气候类型的判断课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 单元活动 分析判断气候类型 第二课时 学习目标： 1．知识目标： （1）认识常见气候类型：指向标、经纬度。 （2）可以说出常见气候类型的特点，学会利用 降水、气温等地理图判读气候类型。 2．能力目标： （1）理论联系实际，能够运用气候地理图和气候知识解决一些问题。 （2）增强读图能力，培养读图析图的能力。 3．情感、态度和价值观目标： 通过学习本节内容，进一步了解气候在生活中的应用。 重点难点： 重点：气候的特征和成因，判断气候类型的方法。 难点：气候类型的判读和气候的成因。 第一步，确定南北半球—— 三、气候类型的判读 以“温”定“带”，以“水”定“型” 第二步，确定热量带—— 第三步，确定类型—— 最冷、最热月 最冷月气温 降水情况 温带大陆性气候 全年降水少，集中夏季，温差大 温带季风气候 500-600mm，雨热同期 最冷月 ＜0℃ 亚热带季风气候 800-1500mm，雨热同期 温带海洋气候 季节分配均匀，700-1000mm 地中海气候 冬雨型，300-1000mm 最冷月 ＞0℃ 亚热带和温带 热带沙漠气候 250mm以下，温差大 热带季风气候 雨旱两季，1500mm以上 热带草原气候 干湿季明显，700-1000mm 热